【題目】鐵是生產、生活應用最廣泛的金屬材料.
(1)用鐵制炒菜鍋利用了鐵的物理性質中的 性;
(2)鐵可以在純氧中燃燒,其現(xiàn)象是 ;
(3)鐵可以與稀鹽酸反應,其反應的化學方程式為 ;
(4)某同學設計了一氧化碳與氧化鐵反應來探究煉鐵原理的裝置如圖:
①實驗時先通入一會兒一氧化碳再加熱,其目的是防止 ;從環(huán)保角度上看,上述裝置有不足之處,改進措施是 .
②玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(5)據(jù)報道,全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產量的五分之一,鐵生銹是鐵與空氣中的 等發(fā)生的化學反應,生產生活中常用的防止鐵制品生銹的方法有 (答一條即可)
(6)某鋼鐵公司欲用200t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵,請你用兩種不同的方法計算該公司所得到的生鐵中最多含鐵多少噸?
【答案】(1)導熱;(2)劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;(3)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;(4))①防止加熱爆炸;在裝置尾部放置燃著的酒精燈;②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(5)刷漆、土涂油等;(6)生鐵中最多含鐵112噸.
【解析】(1)用鐵制炒菜鍋利用了鐵的物理性質中的導熱性;
(2)鐵可以在純氧中燃燒,其現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;
(3)鐵可以與稀鹽酸反應,其反應的化學方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(4)①因為一氧化碳具有可燃性,能和氧氣混合在點燃的條件下會發(fā)生爆炸,所以實驗開始時應先通一氧化碳再加熱,目的是趕盡玻璃管內的空氣,防止加熱爆炸;一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中考慮,要點燃或收集;②氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應能生成鐵和二氧化碳,所以方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
(5)鐵生銹是鐵和空氣中的水分和氧氣發(fā)生反應生成鐵的氧化物,所以,隔絕空氣或水分即可防銹,常見的措施有:刷漆、土涂油等;
(6)含鐵量最多及鐵沒有損耗,所以可依據(jù)化學方程式以及化學式的計算解決;
解:①設可煉出的生鐵最多含鐵質量是x則
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
160 112
200t×80% x
解得x=112t
②由于礦石中的鐵元素的質量在反應后全部以單質鐵存在,則根據(jù)鐵元素的質量守恒可知,
煉出的生鐵的含鐵量最多為200t×80%××100%=112t.
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【題目】(7分)化學實驗是科學探究的重要途徑。請根據(jù)下列實驗圖示回答相關問題:
(1)A實驗中,燒杯③的作用分別是 。
(2)B實驗中,硬質玻璃管中的現(xiàn)象是 ;裝置末端酒精燈的作用是 。
(3)實驗C中探究出的結論是 。
(4)D實驗中,若要除去粗鹽中難溶性的雜質,其正確操作步驟為 (填序號),步驟⑤中玻璃棒的作用是 ;若按照②③①的步驟配制50g l6%的氯化鈉溶液,所配制溶液的溶質質量分數(shù) (填“偏小”或“偏大”)。
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【題目】如圖所示,甲、乙兩相同容器中盛滿水,至于水平桌面上,兩容器的容積相同,形狀互為倒置,則兩容器對水平桌面的壓力相比較F甲F乙 , 對桌面的壓強相比較P甲P乙 , 水對容器底部的壓強相比較P甲P乙 , 水對容器底部的壓力相比較F甲F乙 , (填“<”“<”“=” )
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【題目】把一塊冰投入到一杯水中(不與外界發(fā)生熱傳遞),冰的質量逐漸增加,由此可以判斷是
A. 冰原來的溫度低于0℃ B. 冰原來的溫度等于0℃
C. 冰原來的溫度高于0℃ D. 以上三種情況均有可能
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【題目】液體的壓強隨深度的增加而;在同一深度,液體向各個方向的壓強;不同液體的壓強還跟有關系.攔河壩大壩高60米,壩內水深50米,水對壩底的壓強為(g=10N/kg)
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【題目】下列措施中,能增大摩擦的是( )
A.在機器的軸上安裝滾動軸承
B.雪后,在車輪上纏鐵鏈
C.搬運機器時,在機器下面墊上圓木
D.給電風扇轉軸加潤滑油
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【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質,A、B是含有相同元素的無色液體,D是最輕的氣體,F(xiàn)是紅色固體單質.根據(jù)如圖的相互轉化關系判斷.
(1)A物質是 (填化學式).
(2)寫出B→D的化學方程式 .
(3)寫出D和E反應的化學方程式 .
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【題目】一束光線從空氣斜射向某透明介質表面O點,同時產生反射和折射,已知其反射光線和折射光線垂直,請在圖中作出反射光線和折射光線,并在圖中標出折射光線與法線的夾角.
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