【題目】某同學(xué)在做比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

(1)實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的目的是________________

(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的_____有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是升高相同的溫度時(shí),____________________的熱量不同。

(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和煤油,_______溫度升高得多。

【答案】 比較吸收熱量的多少 質(zhì)量 質(zhì)量相同的不同物質(zhì) 煤油

【解析】解答:(1)相同的電加熱器在相等時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等,加熱時(shí)間越長(zhǎng)產(chǎn)生的熱量越多,可以通過(guò)比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短比較水與煤油吸收熱量的多少,實(shí)驗(yàn)記錄加熱時(shí)間的目的是:比較水與煤油吸收熱量的多少。(2)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知同種物質(zhì),升高相同溫度,質(zhì)量不同吸收的熱量不同,因此可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);由表中第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度吸收的熱量不同,由此可得出的初步結(jié)論是:升高相同的溫度時(shí),質(zhì)量相同的不同物質(zhì)吸收的熱量不同。

(3)水的比熱容大于煤油的比熱容,在質(zhì)量、熱量相同時(shí),由公式△t=比較知,煤油溫度升高的更多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用如圖甲所示的裝置,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來(lái)越小,觀察小車移動(dòng)的距離,從而得出阻力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.

(1)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不必解釋錯(cuò)誤的原因)_________________

(2)小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn),小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出結(jié)論是:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越__________,小車運(yùn)動(dòng)的距離越_________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明和小華進(jìn)行了交流,為什么在實(shí)驗(yàn)中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情形呢?是因?yàn)?__________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí)的部分操作及裝置靜止時(shí)測(cè)力計(jì)指針的位置如圖所示。

(1)圖乙中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N,由如圖甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:在液體密度相同時(shí),物體所受浮力的大小跟__________________有關(guān)。

(2)由如圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體排開(kāi)液體體積相等時(shí),浮力大小與_________有關(guān)。

(3)由圖中提供的數(shù)據(jù),可以求出鹽水的密度為________kg/m3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系,電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整____(導(dǎo)線不允許交叉).

(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像,

由圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),________,

上述實(shí)驗(yàn)中,小明用的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是________,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為________V時(shí),讀出電流表的示數(shù).

(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有:A“20Ω 2A”B“50Ω 2A”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,根據(jù)上述測(cè)量數(shù)據(jù),可以判斷該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器為________.(選填字母“A”“B”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量之比是4∶1,用兩個(gè)相同的酒精燈分別給它們加熱,假設(shè)酒精燈放出的熱量都被它們吸收,甲、乙兩物體溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,則經(jīng)過(guò)4min,甲、乙升高的溫度之比是__________________;若甲的比熱容是0.4×103J/(kg·℃),則乙的比熱容是____________J/(kg·℃)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用圖中的乙裝置做“探究二力的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_______________狀態(tài)時(shí),我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力是平衡的。小明再在左盤中增加一個(gè)很輕的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)木塊在水平方向受到的力是______(選填“平衡”或“不平衡”)的,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___________。

(3)于是小明改用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其主要原因是_____

A.小卡片是比較容易獲取的材料 B.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

(4)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估時(shí),小明提出: “當(dāng)卡片受力平衡時(shí),處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)用力推一下,卡片會(huì)不會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)?”于是他又換了一個(gè)同樣的小卡片,利用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果他沒(méi)有看到這一現(xiàn)象,這是因?yàn)橥瞥隹ㄆ,卡片受?/span>_______(填“平衡”或“不平衡”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列四幅圖的說(shuō)法正確的是(

A. 甲圖中針頭做得很尖目的是增大壓力

B. 乙圖中的水壺利用了連通器原理

C. 丙圖中鋼筆吸墨水利用了帕斯卡定律

D. 丁圖中簡(jiǎn)易噴霧器說(shuō)明流體在流速大的地方壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳同學(xué)在探究決定導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),做出了如下猜想:猜想:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);

猜想:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

猜想:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

供她選擇的導(dǎo)體如下表所示:

(1)要驗(yàn)證猜想,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體的序號(hào)是________.

(2)要驗(yàn)證猜想,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體的序號(hào)是________.

(3)要驗(yàn)證猜想,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體的序號(hào)是________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A是懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的條形磁鐵,B是螺線管。閉合開(kāi)關(guān),待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,將滑動(dòng)變阻器的滑片緩慢向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)也變大

B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)也變小

C. 螺線管上端是N極,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小

D. 螺線管上端是S極,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大

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