5．空調扇因同時具有“送風、加濕和降溫”等功能而成為人們夏季消暑納涼的常用電器．如圖為某品牌空調扇結構示意圖，其內部電路中有送風電動機和加濕電動機．該空調扇工作時，若只閉合送風開關，送風電動機工作；若同時閉合送風開關和加濕開關，兩個電動機都工作；若只閉合加濕開關，加濕電動機不工作．下列電路設計符合上述要求的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)題意可知，送風開關只控制送風電動機，加濕開關只控制吸加濕電動機，說明送風電動機和加濕電動機獨立工作、互不影響即為并聯(lián)，再根據(jù)開關的作用，判斷開關的位置．

解答 解：A、加濕開關只控制加濕電動機，送風開關控制送風電動機，不合題意；
B、送風開關為總開關，加濕開關只控制加濕電動機，符合題意；
C、加濕開關為總開關，送風開關控制送風電動機，加濕開關閉合加濕電動機會工作．不合題意；
D、加濕開關閉合，加濕電動機會工作，對送風開關和送風電動機短路，不合題意．
故選B．

點評 此題考查串、并聯(lián)電路的設計的應用，這考查了學生運用所學知識分析實際問題的能力，要求學生在生活中多注意觀察，并學會應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．電動汽車是正在大力推廣的新型交通工具，它具有節(jié)能、環(huán)保的特點，如圖，是一輛停放在水平地面上的電動汽車，質量為1.6×103kg，每個輪胎和地面的接觸面積為2×10-2m2，g取10N/kg，求：
（1）電動汽車停放在地面充電過程中，把電能轉化為化學能，電動汽車所用的電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉動；
（2）車對地面的壓力；
（3）車對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖甲是某品牌電壓力鍋，圖乙所示是它的簡化電路圖．R1、R2是定值電阻，閉合開關S1，開關S2與觸點b接通，電壓力鍋處于加熱狀態(tài)，此時電壓力鍋的功率P1=1100W，通過R1的電流為I1，當鍋內的氣壓達到設定值時，S2自動與觸點b斷開并與觸電a接通，S1仍閉合．電壓力鍋處于保壓狀態(tài)，此時電壓力鍋的功率為P2，通過R2的電流為I2．圖丙是表示做好某次飯的過程中，電壓力鍋從加熱到保壓消耗的電功率與時間的關系．已知I1=5I2．求：

（1）電壓力鍋處于加熱狀態(tài)時，通過電阻R1的電流．
（2）電壓力鍋處于保壓狀態(tài)時的功率P2．
（3）做好這次飯總共消耗的電能．
（4）用電高峰期，電路的實際電壓為198V，電壓力鍋做好同樣一次飯，處于加熱過程實際需要的時間．（不考慮能量損失，結果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．某太陽能熱水器內裝有100kg溫度為20℃的水，陽光照射一天后，水溫升高到70℃，這是通過熱傳遞方式改變物體內能；假設這些熱量由燒干木柴供給（不計熱損失），需燃燒1.75kg的干柴．[c水=4.2×103J/（kg•℃），q木=1.2×107J/kg]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的用電器中，利用電流熱效應工作的是（　�。�
A．
電磁起重機		B．
電風扇		C．
電熨斗		D．
平板電腦

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．重力為G的體操運動員在進行自由體操比賽時，有如圖所示的比賽動作，當運動員豎直倒立保持靜止狀態(tài)時，兩手臂對稱支撐，夾角為θ，則（　�。�
A．當θ=60°時，運動員單手對地的正壓力大小為$\frac{G}{2}$
B．當θ=120°時，運動員單手對地面的壓力大小為G
C．當θ不同時，運動員受到的合力不同
D．當θ不同時運動員與地面之間的相互作用力不相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中的每一個滑輪的質量都相同，用分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法中正確的是（　�。�
A．若G1=G2，拉力做的額外功相同
B．若G1=G2，拉力做的總功相同
C．若G1=G2，甲的機械效率大于乙的機械效率
D．用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小朋友在節(jié)日放飛氫氣球，一個氫氣球的體積是5dm3，空氣的密度是1.29kg/m3，在地面附近氫氣球受到的浮力約為0.0645N；松手后加速上升過程中（未漏氣），氫氣球的機械能增大（選填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示，小明應用平面鏡成像的原理表演“蠟燭在水中燃燒”的魔術時，把一塊玻璃板豎立在水平桌面上，在玻璃板前方豎放一根蠟燭，在玻璃板的后方，放一只盛水的玻璃杯，點燃蠟燭，從蠟燭這邊向玻璃板望去，會看到“蠟燭在水中燃燒”．
（1）該魔術現(xiàn)象要明顯，最好在較暗（選填“明”或“暗”）的環(huán)境中進行．魔術中的玻璃板相當于平面鏡（選填“平面鏡”或“凸透鏡”）．
（2）水中的“蠟燭”是實際蠟燭通過玻璃板形成的正（選填“正”或“倒”）立的虛（選填“虛”或“實”）像，與實際蠟燭大小相等（選填“相等”或“不相等”）．

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