如圖所示，AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲，B、F分別為這兩段電阻絲的中點，張明同學用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實驗，記錄數(shù)據(jù)見下表：


步驟

M接

N接

電流/A

1

A

C

0.5

2

A

B

1.0

3

A和Cw

B

2.0

4

E

G

0.2

5

E

F

0.4

6

E和G

F

0.8

　�。�1）比較步驟___________________，得出結論：導體電阻大小與材料有關.

　�。�2）比較步驟1與2（或4與5），得出結論：___________________________________；

　�。�3）比較步驟2與3（或5與6），得出結論：__________________________________；

　�。�4）張明同學在完成上述實驗后，將M同時接到A和E，N同時接到C和G，讀出安培表示數(shù)為0.7A，再與步驟1與4結果相比較，又悟出一個電流規(guī)律：_____________________________.


（1）1與4（或2與5，3與6）�。�2）橫截面積相同時，導線越長電阻越大�。�3）長度相同時，橫截面積越大電阻越小　（4）并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和


練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，各物體受到的兩個力中彼此平衡的是：

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（2014·泰安）為測量某電熱杯的電功率，小明同學把家中其余用電器均從電源上斷開，只將該電熱杯接入電路.觀察電能表，發(fā)現(xiàn)在1 min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動15圈.電能表的部分技術參數(shù)如表所示，該電熱杯的電功率是(　)

  

電壓

220V

電流規(guī)格

10（20）A

電流頻率

50Hz

每千瓦時的轉(zhuǎn)數(shù)

3 000 revs/（kW·h）

A.300 W　　　　　　　B.30 W　　　　　　　C.150 W　　　　　　　D.200 W

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(2014·廣州)如圖中的a表示垂直于紙面的一根導線，它是閉合電路的一部分，它在磁場中按箭頭方向運動時，下列哪種情況不會產(chǎn)生感應電流(  )

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（2013·福州）小聰小組跟老師一起設計了如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”.


如圖甲所示，小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折，活動小鐵板上就看不到反射　光線，這說明__________________________________.

實驗中多次改變?nèi)肷涔饩�AO與ON的夾角進行實驗，測量記錄如表所示.同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結論是：光反射時，入射角等于反射角；小聰認為應是：光反射時，反射角等于入射角.你認為__________的結論正確，理由是____________________________________________________________________.

實驗次數(shù)

入射角新 課 標

反射角

1

30°

30°

2

40°

40°

3

60°

60°

在圖乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著BO（即逆著原反射光線）射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明________________________________.

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（2014·瀘州）如圖甲所示的電路中電源電壓U=6 V，滑動變阻器的最大阻值為50 Ω.　我們在圖甲中的M、N之間接入不同的待測電阻和小燈泡，進行了下列實驗探究.請完成下　列填空：

（1）利用該電路探究電流與電阻的關系時，僅將M、N間的電阻由10 Ω替換成5 Ω，閉合開關S，電流表示數(shù)將_________（填“增大”或“減小”），要使電壓表示數(shù)不變，應將滑片向________（填“a”或“b”）端滑動到一定位置.

　（2）若在M、N間接入額定電壓為3.6 V的小燈泡L，調(diào)節(jié)滑片P使燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時通過燈泡的電流為_________A，燈泡的額定功率是________W.保持滑動變阻器滑片現(xiàn)在的位置不動，將燈泡L換成看不淸標識的電阻箱，只調(diào)節(jié)電阻箱，將電壓表的示數(shù)調(diào)為3.6 V時，此時電阻箱接入電路的阻值為　________Ω.

�。�3）為探究串聯(lián)電路總電阻的阻值與各串聯(lián)電阻的阻值之間的關系，他們將5 Ω和10 Ω的定值電阻串聯(lián)后接入M、N之間，移動滑片讀得電壓表和電流表的示數(shù)分別如下：當U1=2.92 V時，I1=0.20 A；當U2=4.44 V，I2=0.30 A，分析兩組數(shù)據(jù)可得到兩電阻串聯(lián)后總電阻阻值的測量值是_________Ω.

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小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關，于是找來額定電壓是2.5 V、電阻約為10Ω的小燈泡L，按照圖甲所示的電路，將其接在電源電壓為6 V的電路中開始探究．

 

�。�1）請用筆畫線代替導線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，完成圖乙所示實物圖的連接．

�。�2）小明正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮，此時電流表、電壓表都有示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_______________________________________________．

�。�3）小明移動滑動變阻器的滑片P，記下三組數(shù)據(jù)如下表，其中當電壓表的示數(shù)為2 V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，這時通過小燈泡的電流是____A．

　　　

實驗次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

小燈泡的亮度

1

2.0

_________

暗

2

2.5

0.25

亮

3

2.8

0.26

很亮

　　　分析上表，可以發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度是變化的，小燈泡的亮度是由_________（填“實際功率”或“額定功率”）決定的．小燈泡正常工作時的電功率為__________．

�。�4）小明從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，燈泡的電阻是變化的，你認為影響其變化的主要因素是_________．

�。�5）完成上述實驗后，小明認為把燈L換成定值電阻，該實驗可以用來探究“電流跟電壓、電阻的關系”，于是繼續(xù)進行下面的實驗．在探究“電流與電阻的關系”的過程中，應控制___________不變．實驗中小明將定值電阻由10 Ω更換為20 Ω時，閉合開關后，下一步的操作應當是使滑動變阻器的滑片向________（填“右”或“左”）移動．

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在“探究水的沸騰”實驗中，某實驗小組觀察到圖1中圖甲和圖乙所示兩種情況：

（1）你認為圖______（填“甲”或“乙”）是水沸騰時的情景.

（2）實驗過程中發(fā)現(xiàn)，從開始給水加熱到水開始沸騰的時間過長，為了縮短加熱時間，請你提出兩條有效的操作建議：

①_____________________； ②______________________.

（3）探究結束后，四位同學分別繪制了水的溫度和時間關系的曲線如圖2，其中能正確反映“探究水的沸騰”實驗過程中溫度隨時間變化關系的是(　)

　

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2013年11月17日，在2013/2014賽季國際滑聯(lián)賽短道速滑世界杯科洛姆納站女子3000米接力A組決賽中，中國隊喜得金牌。如圖所示，是中國隊隊員王濛與隊友范可新在比賽中交接的情景。下列說法正確的是   （  ）

A、運動員踮起后腳尖做起跑姿勢時對冰面的壓力變小

B、運動員勻速滑行時對冰面的壓力與冰面對她的支持力是一對平衡力

C、運動員在比賽中交接時運動狀態(tài)不變

D、運動員到達終點后不能馬上停住是因為運動員具有慣性

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