A. | 冰凍礦泉水完全熔化后,質(zhì)量不變,密度變大 | |
B. | 牛奶的密度與它的質(zhì)量成正比,所以一杯牛奶喝掉一半后,質(zhì)量變小,密度也變小 | |
C. | 用已被磨損的砝碼來稱物體的質(zhì)量,其測量結(jié)果將偏大 | |
D. | 1kg棉花和1kg鐵塊的質(zhì)量相等 |
分析 質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變,如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會發(fā)生改變;密度是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的密度,不同物質(zhì)的密度一般不同,質(zhì)量、體積的變化一般不會引起密度的變化,只有氣體在膨脹和被壓縮時,密度會發(fā)生明顯的變化.
解答 解:A、冰凍的礦泉水熔化后,是狀態(tài)的改變,質(zhì)量不變,密度變大,故A正確;
B、一瓶牛奶喝掉一半后,含有的物質(zhì)變少了,質(zhì)量自然變小,而牛奶依然是牛奶,物質(zhì)沒變,所以密度不變,故C正確;
C、用磨損的砝碼去稱物體的質(zhì)量,當天平平衡時,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量,而仍按標準值讀數(shù),讀出來是砝碼標注質(zhì)量,所以測量結(jié)果就比實際值偏大,故C正確;
D、一千克鐵和一千克棉花質(zhì)量相同,故D正確.
故選ACD.
點評 熟知質(zhì)量、密度的概念及其特性是解此類題的基礎(chǔ),同時還要準確分析題目中所舉的實例到底是引起了哪些方面的變化,是位置、形狀、狀態(tài)、體積、溫度等等,再進一步分析這種變化是否會引起質(zhì)量和密度的改變.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L2發(fā)光,L1不發(fā)光 | B. | 電池被燒壞 | C. | L1、L2都發(fā)光 | D. | L1被燒壞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | A球和B球質(zhì)量之比為1:1 | B. | A球和B球質(zhì)量之比為3:2 | ||
C. | A球和B球密度之比為3:2 | D. | A球和B球密度之比為2:3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
物質(zhì)名稱 | 固態(tài)水銀 | 金 | 銅 | 鋼 | 固態(tài)氫 | 固態(tài)酒精 |
熔點/℃ | -39 | 1064 | 1083 | 1515 | -259 | -117 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱 | B. | 內(nèi)燃機做功沖程中,燃氣對外做功 | ||
C. | 冬天對手哈氣,手的溫度升高 | D. | 鋸木頭時,鋸條發(fā)熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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