【題目】如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對此同學(xué)們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是( )

A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
B.聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎?
C.音調(diào)為什么會隨水量變化而變化?
D.音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?

【答案】D
【解析】明確用手摩擦杯口時,其發(fā)聲的原因與發(fā)聲物體是什么,然后再進一步判斷對其發(fā)聲的音調(diào)產(chǎn)生的影響.這里的“聲音不同”是指音調(diào),則應(yīng)圍繞音調(diào)的影響因素進行探究.如圖的實驗中,當(dāng)用手指潤濕后沿著杯口邊緣摩擦?xí)r,是杯子和水發(fā)生了振動,當(dāng)水量越大時,杯子和水越難振動,因此可以得出杯中的水量越大,音調(diào)越低,水量越小,音調(diào)越高.由題意可知,這里的“聲音不同”是指音調(diào),則應(yīng)圍繞音調(diào)的影響因素進行探究.即探究“音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?”是最有價值且可探究的問題.
故答案為:D.
本題考查如何從生活現(xiàn)象中提出有關(guān)物理知識的問題,最好是研究物理量與物理量之間的聯(lián)系,這才是有價值的問題。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】樓道里的聲光控開關(guān)工作原理是:“光控開關(guān)(天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開);“聲控開關(guān)”(有聲音時自動閉合,一分鐘后,若再無聲音就自動斷開)。小明利用這兩種開關(guān)設(shè)計了一個“聰明”的電路:白天燈不亮;晚上有人走動發(fā)出聲音時,燈自動亮起來,一分鐘后,若再無聲音就自動斷開請判斷小明設(shè)計的電路圖是如圖中的( )

A. B. C. D.

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【題目】某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像如圖所示,這種物質(zhì)的熔點是℃,在第10min時,該物質(zhì)處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”),其熔化過程的特點是吸收熱量,但溫度(選填“升高”、“降低”或者“不變”)。

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【題目】你知道嗎?蛇是沒有耳朵的。不過,如果蛇將頭貼在地面上,頭中的一塊骨頭就會接收到正在接近它的動物活動時發(fā)出的聲音。由此可見,蛇是利用___________去“傾聽”敵人和獵物的動靜的.

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【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進行一組光學(xué)綜合實踐活動。
(1)如圖甲將紅、綠、 三種色光照白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色;

(2)如圖乙在樹蔭下觀察:陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質(zhì)是;

(3)如圖丙通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應(yīng)滿足的條件是 , 此時看見的(選填“是”或“不是)蠟燭通過小孔成的像;

(4)如圖丁所示是用易拉罐簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著(選填“膜”或“孔”)進行觀察,可以看像(完整描述像的特點)。

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【題目】小明向家里打電話,他主要依據(jù)聲音的聽出是媽媽接的電話,媽媽要他把聲音講大些,這是要求增大聲音的(音調(diào)/響度/音色).主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備.某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示49.20的數(shù)字,這個數(shù)字的單位是

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【題目】如圖所示,甲、乙兩個房間里相同的電爐上,同時燒開相同的兩壺水,壺嘴噴出的“白氣”是現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)。仔細觀察比較還能發(fā)現(xiàn):房間內(nèi)水壺壺嘴的上方“白氣”較多,由此可以判斷出房間的氣溫較高(選填“甲”或“乙”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系,某同學(xué)將一把鋼尺緊按在桌面上(如圖所示),一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于 , 該同學(xué)用“同樣的力撥動鋼尺”的目的是。

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【題目】冬季供暖的暖氣是用水作工作物質(zhì)將熱量傳遞到千家萬戶,這是利用了水的( )
A.密度大
B.比熱容大
C.質(zhì)量大
D.蒸發(fā)吸熱

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同步練習(xí)冊答案