【題目】下列關(guān)于聲音的說法，不正確的是

A. 聲音在真空中傳播的速度最快

B. 游泳時在水下能聽到岸上的聲音，說明液體能夠傳聲

C. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

D. “公共場所請勿大聲說話”是要求人們說話的響度要小

【答案】A

【解析】

A. 聲音不能在真空中傳播故A錯誤； B. 游泳時在水下能聽到岸上的聲音是通過空氣和水傳播到人耳的所以能夠說明液體（水）能夠傳聲，故B 正確； C. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的正確； D. “公共場所請勿大聲說話”是要求人們說話的響度要小正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對中，錯誤的是( )

A．“聞其聲，知其人”---------發(fā)聲體不同，音色不同

B．在城區(qū)禁止汽車鳴笛---------------在聲音傳播的過程中減弱噪聲

C．“隔墻有耳”-------------------固體也能傳聲

D．用超聲波清洗眼鏡-----------------聲波可以傳播能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲．在一次實驗中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了．為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個，他應(yīng)該選擇（ ）

A.焦距為4cm的凸透鏡
B.焦距為8cm的凸透鏡
C.焦距為10cm的凸透鏡
D.焦距為12cm的凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏季，我省部分地區(qū)易受到冰雹狂風(fēng)惡劣天氣的襲擊，它給人民的生產(chǎn)和生活以及農(nóng)作物造成了嚴(yán)重的損客和損壞．冰雹是由高空中過冷的水滴（填物態(tài)變化名稱）形成的，此過程要熱量，農(nóng)田中的許多塑料大棚被狂風(fēng)卷起，這是因為大棚上方空氣流速較大，壓強(qiáng)造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請你在橫線上為小明填上空缺。
（1）悠揚(yáng)的笛聲是由振動產(chǎn)生的。
（2）聲音在空氣中的傳播速度（填“大于”、“等于”或“小于”）在水中的傳播速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 當(dāng)u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C. 當(dāng)u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，一束激光沿直線射到空水槽底部O點，形成一個光斑．向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動到O點的 （選填“左”或“右”）側(cè)．繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過程中，折射角 （選填“增大”、“不變”或“減小”）．如圖（b）是探究凸透鏡成像規(guī)律實驗裝置，光屏上得到了一個清晰的像（光屏上像未給出），則該像為倒立 的實像；保持透鏡不動，將蠟燭向左移動，為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，應(yīng)將光屏向 移動（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下四幅圖片是與聲現(xiàn)象有關(guān)的圖片，其中解釋正確的是（ ）
A.
聽不到真空罩內(nèi)鬧鐘的聲音，是因為聲音不能在真空中產(chǎn)生
B.
尺子伸出桌子的長度越短，撥動時發(fā)現(xiàn)振動越快，所以響度越大
C.
醫(yī)生用B超檢查身體，說明聲音可以傳遞能量
D.
禁止鳴笛，是在聲源處控制了噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為m，現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時她（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。

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同步練習(xí)冊答案