【題目】廈門是一個海港城市，海港在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮越來越大的作用，小麗星期天到海邊游玩，她見到如圖所示的情景：由于風(fēng)的緣故，海岸上的旗幟和海面上的兩艘船上旗幟如圖所示的狀態(tài)，已知乙船正以5m/s的速度向西行駛，從圖描述的情景上推測：

（1）此時海邊的風(fēng)速至少有多大？

（2）甲船向什么方向航行，為什么？

【答案】因為河岸上旗桿是固定在地面上的，那么根據(jù)旗幟的飄動方向判斷，風(fēng)是從右向左刮的．乙船旗幟向左，有三種可能：一是乙船不動，風(fēng)把旗幟刮向左；二是乙船向右運動，風(fēng)相對于旗幟向左，把旗幟刮向左；三是乙船向左運動但運動的速度小于風(fēng)速，此時風(fēng)仍能把旗幟刮向左，而題目中已知乙船正以5m/s的速度向西行駛，所以乙船向左運動但運動的速度小于風(fēng)速，則此時海邊的風(fēng)速至少有5m/s．（2）如果甲船靜止不動，那么旗幟的方向應(yīng)該和樓房上旗子方向相同，而現(xiàn)在的旗幟的方向明顯和樓房上旗子方向相反，如果甲船向右運動，旗幟只會更加向左展．所以，甲船一定向左運動，而且運動的速度比風(fēng)速快，這樣才會出現(xiàn)圖中旗幟向右飄動的情況．

【解析】

因為河岸上旗桿是固定在地面上的，那么根據(jù)旗幟的飄動方向判斷，風(fēng)是從右向左刮的。乙船旗幟向左，有三種可能：一是乙船不動，風(fēng)把旗幟刮向左；二是乙船向右運動，風(fēng)相對于旗幟向左，把旗幟刮向左；三是乙船向左運動但運動的速度小于風(fēng)速，此時風(fēng)仍能把旗幟刮向左，而題目中已知乙船正以5m/s的速度向西行駛，所以乙船向左運動但運動的速度小于風(fēng)速，則此時海邊的風(fēng)速至少有5m/s.(2)如果甲船靜止不動，那么旗幟的方向應(yīng)該和樓房上旗子方向相同，而現(xiàn)在的旗幟的方向明顯和樓房上旗子方向相反，如果甲船向右運動，旗幟只會更加向左展。所以，甲船一定向左運動，而且運動的速度比風(fēng)速快，這樣才會出現(xiàn)圖中旗幟向右飄動的情況。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓是4V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.5W”的字樣．求：

（1）小燈泡的額定電流；______

（2）小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路中的電阻．______

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相等的兩種液體，用同一加熱器分別給它們加熱時，液體的溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知（ ）

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時間相同，甲液體升高的溫度比乙液體升高的溫度多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個

實驗探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實驗時

組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的實驗裝置，

記錄結(jié)果見下表：

（1）在安裝、調(diào)整實驗器材時，合理的順序是（甲圖中）：應(yīng)先調(diào)整、固定_______的位置（選填“A”或“B”）。

（2）為了保證實驗結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同的裝置，在實驗中還應(yīng)控制：煤油和菜籽油的_________及__________相同。

（3）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的_______。

（4）該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩燈中燃料的質(zhì)量，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸＝cm（t－t0）計算出了水吸收的熱量，然后再利用這個熱量計算出煤油的熱值，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與課本中給出的煤油熱值相比________（選填“偏大”、“偏小”或“相等”）。觀察裝置圖，請你分析原因是：___________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請在圖中根據(jù)標(biāo)出的電流方向，從電池組、電流表、電壓表三個元件符號中選出兩個，并分別填入電路的空缺處．填入后要求：

（1）閉合開關(guān)，小燈泡L1和L2都能發(fā)光；

（2）小燈泡L1和L2并聯(lián)連接．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；

⑴小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板＿＿＿（選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折；

⑵改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在右表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論＿＿＿＿；

⑶另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他＿＿（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線，此時反射光線、入射光線和法線______(選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅發(fā)現(xiàn)教室的投影幕布有一個開關(guān)，通過其轉(zhuǎn)換可以使幕布上升或下降．請教物理老師后她得知，電動機的旋轉(zhuǎn)方向會隨電流方向的改變而改變．于是她用單刀雙擲開關(guān)及其它元件設(shè)計了如圖所示的電路圖，其中能通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換而改變電動機旋轉(zhuǎn)方向的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，探究小車從斜面下滑過程中速度的變化實驗，小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗是根據(jù)公式________進(jìn)行速度計算的。

（2）需要用的測量工具是________和________.

（3）為了便于測量，應(yīng)使小車在斜面運動的時間長些，因此應(yīng)使斜面保持較________（填“大”或“小”）的坡度．

（4）AB段的平均速度為________m/s，BC段的平均速度為________m/s。

（5）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是________直線運動．（選填“勻速”或“變速”）

（6）實驗中測得路程AB上的平均速度為v1 ， 路程BC上的平均速度為v2 ， 路程AC上的平均速度為v3 ． 那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是________．

（7）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏________（ 選填“大”或“小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“五一”節(jié)日期間,小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶。他們剛剛進(jìn)站上了車,小麗側(cè)臉望去,對面的客車上坐著趙老師,正準(zhǔn)備下車跟老師打招呼時,她感覺自己乘坐的客車開動了,無奈她只好放棄了自己的想法。可不大一會兒,趙老師乘坐的客車離開了車站,而自己乘坐的客車卻沒有動。

(1)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車開動了是以_____為參照物。

(2)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車沒有開動是以____為參照物。

(3)這個現(xiàn)象說明了什么_______?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案