【題目】在探究“動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,用到的裝置如圖所示,記錄數(shù)據(jù)如下表所示,下列說法正確的是( )
A. 物體質(zhì)量越大,動能一定越大
B. 實驗過程中運用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法
C. 實驗時讓小球從斜面的同一高度自由滾下
D. 小球動能的大小通過木塊移動的距離來判斷
【答案】BCD
【解析】由表可知,不同質(zhì)量的小球,從斜面相同的高度釋放,小球的質(zhì)量越大,推動木塊移動距離越遠,即速度相同時,物體質(zhì)量越大,動能越大。小球的動能與速度和質(zhì)量兩個因素有關(guān),故A錯誤。
實驗過程中,為了探究“動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”,控制小球的速度一定;探究動能大小與速度的關(guān)系,控制小球的質(zhì)量一定。因此實驗運用了控制變量法。實驗中通過木塊移動的距離來反映小球動能的大小,移動距離越大,小球的動能越大,運用了轉(zhuǎn)換法。故B正確。
實驗時,為了探究“動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”,控制小球的高度不變,讓小球從斜面的同一高度自由滾下,使小球到達斜面底部具有相同的速度,故C正確。
D.小球動能的大小通過木塊移動的距離來判斷,移動距離越大,則小球的動能越大,故D正確。
答案為BCD。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用同一個動滑輪先后提升同一物體,使物體以相同的速度勻速上升相同的高度,所用的力分別是F甲和F乙,拉力做功的功率分別是P甲和P乙.若不計摩擦、動滑輪重和繩重,則F甲與F乙、P甲與P乙之間的大小關(guān)系是( )
A. F甲<F乙、P甲=P乙 B. F甲>F乙、P甲>P乙
C. F甲>F乙、P甲=P乙 D. F甲<F乙、P甲<P乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】黑夜里尋找開關(guān)很不方便,為此小明設計了如圖所示的電路,其中照明燈和指示燈分別標有“220V 100W”和“200V 1W”的字樣.當單刀雙擲開關(guān)S接a時,照明燈L1滅、指示燈L2亮.這樣就很容易尋找到開關(guān)的位置.而且當單刀雙擲開關(guān)S接b時,照明燈L1亮、指示燈L2滅,從而避免指示燈無故浪費電現(xiàn)象的發(fā)生.試求:
(1)1度電可供照明燈正常工作多長時間?
(2)若指示L2正常工作時,電阻R消耗的電功率是多少?
(3)若照明燈L1的實際功率只有81W,則家庭電路的實際電壓是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水壺里裝有2kg、20℃的水,用煤氣爐具將其加熱至沸騰,共消耗0.045m3的煤氣.已知當時為1標準大氣壓,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),1標準大氣壓下煤氣的熱值為3.9×107J/m3.求:
(1)燒開這壺水,水吸收的熱量是多少?
(2)0.045m3的煤氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)煤氣爐具燒開這壺水的熱效率是多少?(百分號前保留整數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重為100N的物體在水平力F的作用下5s內(nèi)沿水平面勻速前進了4m。已知物體與水平面間的摩擦力是20N,則在此過程中,水平力F的大小為 N,力F對物體所做的功是 J,克服重力所做功的功率是 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計摩擦和繩重,滑輪組的機械效率為60%.則下列選項正確的是( )
A. 動滑輪重一定是100N B. 有用功一定是150J
C. 總功一定是250J D. 拉力大小一定是125N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用20N的水平推力在水平地面上推重為200N的購物車,1min內(nèi)勻速前進30m,在這個過程中,購物車與水平地面間的摩擦力是 ____ N,重力做的功為 J,小明對購物車做功的平均功率為 ______ W.
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