【題目】測量用電器消耗電能的電表是( )
A.電流表 B.電壓表 C.電阻箱 D.電能表
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】最近,《自然》雜志刊登了一項電解氫氧化鐵的“綠色煉鐵”技術,電解之前要加熱固態(tài)氫氧化鐵.使其變?yōu)橐簯B(tài),這一物態(tài)變化是( )
A.汽化 B.凝固 C.熔化 D.液化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是( 。
A.眼睛近視的同學可以通過凹透鏡進行校正
B.橋在水中形成的倒影
C.太陽光通過三棱鏡后,在白屏上形成彩色的光帶
D.陽光下,樹木在地面上形成的影子
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明、小紅兩同學學習了電流、電壓和電阻知識后,發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似,小明同學提出:導體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似,隨后小紅同學便提出:導體的電阻可能跟導體的長度、橫截面積有關。
為了研究導體的電阻與哪些因素有關,他們設計了如圖所示的 電路,且在常溫下選用手頭擁有的長度、橫截面積不同的鋁絲接入電路的MN兩點間,利用電流表和電壓表測量后計算出阻值,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。
⑴分析比較實驗序號1與4或2與5可得出的定性結論是:常溫下,鋁絲長度相同,鋁絲的橫截面積越小,電阻越______。
⑵分析比較_________(選填“表一”或“表二”)的相關數(shù)據(jù)可得出的定量結論是:常溫下,鋁絲橫截面積相同時,鋁絲的電阻與長度成______比(選填“正”或“反”)。
⑶請進一步綜合分析表一、表二的相關數(shù)據(jù),并歸納得出結論。
(a)分析比較(1與5)、(2與4)或(3與6)的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:常溫下,鋁絲長度與橫截面積的____ __相同,電阻相同。
(b)進一步分析比較(1與5)、(2與4)和(3與6)的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的結論是:常溫下,___________________________________________。
⑷他們繼續(xù)分析表一和表二的數(shù)據(jù)及相關條件,發(fā)現(xiàn)無法得到導體的電阻與材料的關系。為了進一步探究導體的電阻與材料的關系,需添加的器材為________(選填“導體甲”、“導體乙”、“導體丙”)。
器材:導體甲 長度為0.2 米、橫截面積為0.4毫米2的鎳鉻合金絲
導體乙 長度為0.2 米、橫截面積為0.2毫米2的鋁絲
導體丙 長度為0.45米、橫截面積為0.3毫米2的康銅絲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【探究名稱】在探究通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系實驗中
【提出問題】老師在學生們連接的簡單的電路中接入了一個“神秘盒”后,如圖23所示,閉合開關,小燈泡變得更亮了,接著老師又對盒內的某個元件進行操作后燈卻慢慢變暗了。針對此現(xiàn)象小明想小燈泡先變得更亮是因為老師在“神秘小盒”內接有 ,小燈泡后來變暗則是老師對盒內的 進行了操作,才使得小燈泡中的電流發(fā)生了變化。于是他想:電路中的電流受電壓和電阻的影響,那么電流與電壓、電阻究竟有什么樣的關系呢?
【進行猜想】在老師的啟發(fā)和引導下,同學們作出了如下兩個猜想:
猜想一:導體中的電流可能與導體兩端的電壓成正比。
猜想二:導體中的電流可能與導體的電阻成反比。
【設計并進行實驗】
為了探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系,應控制 不變。小宇利用如圖24所示的電路,通過改變干電池節(jié)數(shù)的辦法獲得多組數(shù)據(jù)。小杰利用圖25所示的電路通過調節(jié)滑動變阻器的滑片也獲得了多組數(shù)據(jù)如下表所示。
R1=5Ω | R2=10Ω | R3=20Ω | ||||||
實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A | 實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A | 實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A[ |
1 | 1 | 0.20 | 4 | 1 | 0.10 | 7 | 1 | 0.05 |
2 | 2 | 0.40 | 5 | 2 | 0.20 | 8 | 2 | 0.10 |
3 | 3 | 0.60 | 6 | 3 | 0.30 | 9 | 3 | 0.15[ |
【分析與論證】略
【評估】(1)小宇與小杰的方案相比, 方案好些,原因是 。(寫出一點即可)
(2)小杰利用三個電阻分別進行三次實驗的目的是 。
(3)圖甲是小杰利用電阻 (選填R1、R2或R3)的實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象;乙是利用上表中實驗序號 的數(shù)據(jù)畫出的圖象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的起重機把一重為6000N的工件在10s內勻速提高了2m,所用拉力F=2500N(不計摩擦和繩重).求:
(1)重物上升的速度;
(2)此時起重機的機械效率多大?
(3)若用此起重機勻速提升7500N的重物時,需要的拉力多大?
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