【題目】2020年5月5日在海南文昌近18時(shí),為我國(guó)載人空間站工程研制的長(zhǎng)征五B重型運(yùn)載火箭,搭載新一代載人飛船試驗(yàn)船和柔性充氣式貨物返回試驗(yàn)艙,靜靜矗立在發(fā)射架上!芭治B”重約8.5×106N。隨著零號(hào)指揮員“點(diǎn)火”號(hào)令發(fā)出,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴出熊熊火焰,,加速,助推器分離后下落,拋整流罩。請(qǐng)根據(jù)以上描述或者圖片的物理信息,說(shuō)明對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與例重復(fù))。
例:物理信息:“胖五B”重約8.5×106N。
物理知識(shí):“胖五B”受到重力是因?yàn)榈厍蛞Χ纬傻摹?/span>
物理信息:_____。
物理知識(shí):_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列跟密度有關(guān)的說(shuō)法正確的是( )
A.調(diào)配雞尾酒時(shí),質(zhì)量大的液體沉在下面
B.在測(cè)量油的密度實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)空杯的質(zhì)量是必不可少的
C.為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造
D.部隊(duì)行軍時(shí)攜帶的餅干與常用餅干相比,質(zhì)量相同時(shí)的體積更小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是( )
A.一本八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為1 kg
B.平放在水平桌面上的物理課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為60 Pa
C.中學(xué)生小新受到的重力約為50N
D.中學(xué)生小新走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為105 Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)提出了三個(gè)猜想:
猜想A:摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān);
猜想B:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想C:摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。
為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
在實(shí)驗(yàn)中,為了使摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù),小華應(yīng)該用測(cè)力計(jì)水平方向拉著物體做
_______________運(yùn)動(dòng);
(2)由圖_______和圖_______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān);
(3)由甲和丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與__________________________有關(guān);
(4)為了驗(yàn)證猜想C是否正確,小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 木塊運(yùn)動(dòng)的速度(m/s) | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(N) |
1 | 0.05 | 0.6 |
2 | 0.10 | 0.6 |
3 | 0.15 | 0.6 |
由實(shí)驗(yàn)記錄可知,猜想C是_________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(5)在實(shí)驗(yàn)探究中,小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問(wèn)題的方法是________ 。
A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】作圖:(1)如圖所示,在圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把燈L1、L2組成并聯(lián)電路,要求開(kāi)關(guān)S能同時(shí)控制燈L1和L2,用電流表測(cè)通過(guò)L2的電流。________(L1、L2電流不超過(guò)0.6A)
(2)如圖所示,“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”飛機(jī)上裝有平衡警示電路,其中S為正對(duì)駕駛員的重力開(kāi)關(guān),金屬片M可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)機(jī)翼水平時(shí),M在a、b中間。當(dāng)飛機(jī)嚴(yán)重左傾時(shí),綠燈亮、電鈴響;當(dāng)飛機(jī)嚴(yán)重右傾時(shí),紅燈亮、電鈴響。請(qǐng)完成電路連接___________;
(3)如圖電路,填入適當(dāng)電流表或電壓表的符號(hào),使閉合開(kāi)關(guān)S后燈L1和L2均能發(fā)光_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“03V”, 電流表量程為“00.6A”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,小燈泡L 標(biāo)有“2.5V 0.5A”(燈絲電阻不變).在保證小燈泡L電流不超出額定電流的情況下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,下列說(shuō)法正確的是
A. 電路中允許通過(guò)的最大電流為0.6A
B. 滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω10Ω
C. 電流表示數(shù)變化范圍是0.30.5A
D. 滑片向右滑動(dòng)過(guò)程中,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在伏安法測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,并準(zhǔn)備了相應(yīng)的器材:兩節(jié)干電池、阻值約為5Ω的待測(cè)電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干等.
(1)如圖,請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物電路連接完整,要求:滑片向A端滑動(dòng)時(shí)電壓表的示數(shù)變小____________;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲得的數(shù)據(jù)如下表:
表格中出現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是____________,出現(xiàn)這一錯(cuò)誤最可能的原因________________________;
(3)若表中第1組和第5組數(shù)據(jù)分別對(duì)應(yīng)滑片位于滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)時(shí),則根據(jù)這兩組數(shù)據(jù)可以求得滑動(dòng)變阻器的最大阻值為____________Ω;
(4)小米同學(xué)也利用該電路測(cè)量小燈泡的電阻值,得到的數(shù)據(jù)如下表格所示,該表格存在的不合理之處
是_________,小燈泡的電阻不是定值的原因是_________,小米根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪出I-U圖象如圖中A所示,其中如圖中B圖線表示一個(gè)定值電阻,當(dāng)二 者串聯(lián)在電路中,且電流等于0.15A時(shí),二者兩端的總電壓是___________V.
(5)另一組的小紅同學(xué)在開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞了,無(wú)法實(shí)驗(yàn).同桌提醒她:一個(gè)電流表也能測(cè)量,只要滑動(dòng)變阻器的阻值合適即 可!并將電路圖展示給她看,如圖所示,設(shè)滑動(dòng)變阻器的最大 阻值為RO,閉合開(kāi)關(guān),分別記下P在滑動(dòng)變阻器兩端時(shí)的電流IX,IO,請(qǐng)你導(dǎo)出最終的RX表達(dá)式為_________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)下掛一均勻金屬圓柱體浸在液體中,探究彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與液體密度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)該同學(xué)把圓柱體浸沒(méi)在不同液體中,分別記下了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
液體密度ρ(×103kg/m2) | 1.2 | 1.8 | 2.0 | 2.4 |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F(N) | 7.5 | 4.5 | 1.5 |
(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),空格處應(yīng)填寫 .
(2)在如圖中能反映表中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與液體密度之間關(guān)系的圖象是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從一端滑到另一端的過(guò)程中,RR1、RR2的II﹣U﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示.則下列判斷不正確的是
A. 圖線A是電阻R1的I﹣U關(guān)系圖象 B. 電源電壓為18V
C. R1的阻值是20Ω D. 滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為70Ω
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