【題目】隨著生活水平的提高,汽車成為人們常用的交通工具。下表是兩種汽車的相關(guān)數(shù)據(jù):請回答:
(1)電動汽車工作時電動機(jī)最大功率是90kW,工作電壓是300V,求電動機(jī)工作時最大電流是多少?電動機(jī)工作5min,電流所做的功最多是多少?
(2)電動汽車和燃油汽車輪胎與地面的總接觸面積均為0.1m2,求兩汽車靜止時對水平地面的壓強(qiáng)之比。
(3)若從哈爾濱經(jīng)高速公路自駕到某地旅游,兩地距離S0為2000km,電費或油費的預(yù)計支出是700元,通過計算說明兩車能否到達(dá)目的地。(高速路上能滿足充電或加油的需求)
【答案】(1)300A 2.7×107J (2)10:7 (3)電動汽車能到達(dá)目的地,燃油汽車不能到達(dá)目的地
【解析】解:(1)由P=UI可得,電動機(jī)工作時最大電流是
,
根據(jù)可得,電動機(jī)工作5min,電流所做的功最多是
;
(2)兩車靜止時對水平地面的壓力都等于其重力,即F電=G電=m電g,
F燃=G燃=m燃g,
S電=S燃=0.1m2,
所以兩汽車靜止時對水平地面的壓強(qiáng)之比;
(3)已知電費單價:,則700元電動車提供的電能:
,
由表可知:充滿一次電:①電池儲存電能:,②能行駛的最大路程:300km(高速)。則700元能使電動車行駛的距離;
已知油費單價:7元/L,
則700元能為燃油車提供燃油,
已知燃油車百公里平均消耗油量:8L(高速),
則700元能使燃油車行駛的距離;
由題,從哈爾濱經(jīng)高速公路自駕到某地旅游,兩地距離S0為2000km,因為,所以電動汽車能到達(dá)目的地,燃油汽車不能到達(dá)目的地。
答:(1)電動機(jī)工作時最大電流是300A,電動機(jī)工作5min,電流所做的功最多是;(2)兩汽車靜止時對水平地面的壓強(qiáng)之比為10:7;(3)電動汽車能到達(dá)目的地,燃油汽車不能到達(dá)目的地;
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時示數(shù)為1.6N,當(dāng)把物塊總體積的浸入水中稱時示數(shù)為0.6N,則物體受到的浮力為_______N,物塊的密度為_______kg/m3。當(dāng)把物塊總體積的浸入水中稱時示數(shù)為_______N。物塊排開水的質(zhì)量為_______kg。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實驗時,將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿____方向拉動木塊,并使木塊作______運動.此時彈簧測力計的示數(shù)即為滑動摩擦力的大小,此處應(yīng)用的原理是______.
(2)實驗時,小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如上表所示.
a.分析序號____三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān).滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力FN大小的關(guān)系式是____.
b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為____三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
(3)小明在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.
他請教老師,知道可用F-t圖象表示拉力F隨時間t的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖乙所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用____N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是____.
A.靜止
B.勻速直線運動
C.靜止或勻速直線運動
D.條件不足,無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”時,我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計過如圖所示的“斜面”實驗:
(1)為了使小車在滑到水平面時的初速度相同,在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面、 由靜止開始滑下.
(2)逐漸減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同水平表面滑行的 ,可以得出初步的結(jié)論:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦阻力就越 ,小車運動得越 .由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng) (選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
(3)實驗結(jié)果能證明 .進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑,則運動的小車會在水平面上做 運動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:
(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測力計在_______方向調(diào)零。
(2)測量物體重力時,應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于_______狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大。┚偷扔谖矬w的重力。
(3)實驗小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)。其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_______N。
(4)實驗小組的小虹同學(xué)提出:“還可以測量鉤碼以外的其它物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律。”而同組的小宇同學(xué)不贊同,他認(rèn)為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”。你認(rèn)為_______同學(xué)的觀點是正確的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在我市物理實驗操作考試中,小紅抽到的試題是“測量石塊的質(zhì)量”。她將天平放在水平桌面上,移動游碼至標(biāo)尺左端的 處,若此時指針偏向中央刻度線的左側(cè),她應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié),直到天平平衡。測量時,小紅將石塊放在天平左盤,右盤加減砝碼,并移動游碼的位置,天平平衡時砝碼使用情況和游碼位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量為 g。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在筷子上捆一些棉花或碎布,做一個活塞。用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音,關(guān)于這種“哨子”,下列說法錯誤的是
A. 吹氣時聲音是由管中的空氣振動產(chǎn)生的
B. 聲音是通過空氣傳到人耳的
C. 用力吹氣聲音的響度變大
D. 向下拉活塞時哨子發(fā)出聲音的音調(diào)變高
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【題目】在學(xué)習(xí)“運動和力的關(guān)系”時,我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計過如圖所示的“斜面”實驗:
(1)為了使小車在滑到水平面時的初速度相同,在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面、 由靜止開始滑下.
(2)逐漸減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同水平表面滑行的 ,可以得出初步的結(jié)論:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦阻力就越 ,小車運動得越 .由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng) (選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
(3)實驗結(jié)果能證明 .進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑,則運動的小車會在水平面上做 運動.
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