12.為何漂浮在水面上的竹筷一般都是橫躺著而不是豎直的?這一現(xiàn)象引起了小科的思考.
【思考】漂浮在水面上的竹筷只受到重力和浮力的作用,因為它們是一對平衡力,所以竹筷應該能夠豎直地靜止在水面上,但事實并不如此.
【實驗】小科以內含金屬塊的中空細塑料管模擬竹筷進行實驗探究.如圖所示,把一個質量適當?shù)慕饘賶K,固定在一根底端封閉的中空細塑料管內的不同位置后,分別輕輕地豎直放在水和濃鹽水中,觀察它是否始終保持豎直.觀察到的實驗現(xiàn)象如表:
 a b c d
 水 不能 不能 能 能
 濃鹽水 不能 不能 不能 能
【分析】(1)把金屬塊和塑料管視為一個物體,金屬塊位置的改變,會改變物體的重心位置.相同條件下,這一位置越低,細管在液體中能豎直漂浮的可能性越大.
(2)分析金屬塊固定在c點時,細管放入水和濃鹽水中時的實驗現(xiàn)象可知,相同條件下,浮力作用點的位置相對細管底端越高(填“高”或“低”),細管在液體中能豎直漂浮的可能性越大.
其實,上述實驗現(xiàn)象還需要用杠桿、能的轉化等知識來解釋,有待于繼續(xù)研究…

分析 根據(jù)二力平衡的條件分析;
(1)金屬塊在不同的位置,會改變塑料管的重心,據(jù)此分析;
(2)根據(jù)阿基米德原理判定細管浸在液體中的體積的大小,據(jù)此分析.

解答 解:漂浮在水面上的竹筷只受到重力和浮力的作用,這兩個力大小相等、方向相反、同一直線、作用在同一物體上,是一對平衡力;
(1)把金屬塊和塑料管視為一個物體,金屬塊在塑料管中的位置不相同,則塑料管這個整體的重心就會發(fā)生變化,金屬塊的位置越低,重心就越低;
(2)金屬塊固定在c點時,細管放入水中能漂浮,在濃鹽水中不能漂。
細管在水中和鹽水中所受的浮力是相同的,根據(jù)阿基米德原理F=G=mg=ρgV可知,鹽水的密度大于水的密度,則細管在鹽水中排開的鹽水的體積要小于排開的水的體積,即在水中細管所受的浮力的作用點要高一些;作用點越高,越容易漂。
故答案為:平衡;(1)重心;(2)高.

點評 本題考查了二力平衡的條件、重心的變化、作用點與漂浮情況的探究,有一定的難度.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.生活中常說“引吭高歌”“低聲細語”,這里的“高”“低”描述的是聲音的音調
B.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的
C.彈吉他時,手在不同位置按弦,是為了改變音色
D.用鋼尺壓在桌面上,改變鋼尺伸出桌面的長度,是探究聲音的音調與頻率的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖是運動員跳水時的情景,運動員向下壓跳板時,把跳板壓彎,說明力可以改變物體的形狀; 壓彎的跳板將運動員彈開,這一過程是把彈性勢能轉化為動能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.中央氣象臺2017年1月3日發(fā)布首個紅色預警:京津冀等5省市有大霧,霧的形成是水蒸氣液化(填寫物態(tài)變化名稱)形成的,該物態(tài)變化是放熱(選填“放熱”或“吸熱”)過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在探究電流與電阻的關系時,小明設計如圖所示電路圖進行實驗:連接電路,更換不同的定值電阻,分別測出電流大小,記錄并分析數(shù)據(jù).
實驗數(shù)據(jù)記錄表
 電源電壓(伏特) 電阻(歐姆) 電流(安培)
 3 5 0.48
 10 0.27
 20 0.14
(1)分析表格中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)電阻兩端的電壓是變化的(選填“變化的”或“不變的”).
(2)小芳通過對實驗數(shù)據(jù)的分析,認為此實驗需要改進.請你和小芳一起設計探究電流與電阻的關系的實驗電路圖.
(3)你設計的電路中,更換電阻后,是如何控制變量的?更換電阻后,移動滑動變阻器的滑片,使電阻R的電壓保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在測定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的分組實驗中:

(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(2)小明閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障可能是小燈泡斷路.排除故障后,移動滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為0.75W.
(3)小華在進行實驗數(shù)據(jù)處理時,算出了小燈泡的平均功率(如表),你認為這樣處理數(shù)據(jù)是不合理(合理/不合理)的,理由:小燈泡在不同實際電壓下的實際功率不同反映了小燈泡的明暗程度不同,求平均值沒意義.
 實驗序號 電壓U/V 電流I/A 功率P/W 平均功率$\overline{P}$/W
 ① 2.0 0.26 0.52 0.69
 ② 2.5 0.28 0.70
 ② 2.8 0.30 0.84
(4)下列描述小燈泡功率P隨滑動變阻器阻值R變化情況的圖象中,正確的是B

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關,將變阻器滑片從一端移動到另一端的過程中,兩只電壓表與電流表示數(shù)的變化關系圖線如圖乙所示,則電源電壓為15V,滑片移至最左端時10s內電流通過R1產生的熱量為6J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示,在探究凸透鏡成像特點的實驗中,凸透鏡的光心、燭焰、光屏中心在同一水平直線上,蠟燭、凸透鏡位置如圖所示,當光屏移至刻度尺80cm處時,在光屏上觀測到等大倒立的實像.則
(1)該凸透鏡的焦距是7.5cm.
(2)在題干中成像的情況下,把蠟燭向左移動5cm,光屏應向左 (選填“左”或“右”)移動可成清晰的像;
(3)在題干中成像的情況下,把蠟燭向右移動5cm,然后移動光屏可成清晰的像,這種成像特點與實際生活中投影儀(選填“放大鏡”或“投影儀”或“照相機”)成像原理相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.通過閱讀,小明知道了1791年意大利物理學家伏特發(fā)明了最早的電池--伏打電池.在老師的幫助下,小明自制了一個如圖所示的伏打電池,但是不能確定哪個金屬片是正極.請你幫他設計實驗并進行判斷.
(1)寫出你選用的實驗儀器:電壓表和導線.
(2)簡述操作方法、實驗現(xiàn)象和結論:將電壓表的正接線柱與銅片相連,再把與鋅片相連的導線與電壓表的負接線柱進行試觸,若電壓表指針正向偏轉,說明與電壓表正接線柱連接的銅片是水果電池的正極;若電壓表反向偏轉,鋅片是電池的正極.

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