下列現(xiàn)象中，屬于光的折射的是

　　A．透過草葉上的露珠看到了被放大的葉脈       B．從不同方向都看到了桌面上的蘋果

　　C．在臺(tái)燈下寫字時(shí)，紙面上出現(xiàn)了手的影子     D．房間的墻壁上裝有大的平面鏡，增大了視覺空間

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖4所示，用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個(gè)，該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來的位置，是由于它們具有 。棋子飛出的瞬間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是發(fā)生改變的原因是塑料尺施加的 的作用。下面兩個(gè)棋子靜止不動(dòng)，是受 力作用。


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科目：初中物理 來源： 題型：


下列估測數(shù)據(jù)中，與實(shí)際情況最接近的是

A．初中物理課本的長度約為0.26ｍ     B．洗澡水的溫度大約為90℃    

C．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g           D．我國照明電路的電壓為36V

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科目：初中物理 來源： 題型：


小麗同學(xué)家電飯煲上的銘牌模糊不清，她想利用標(biāo)有“3000revs/(Kw.h)”字樣的電能表測量電飯煲的功率。她斷開家中的其它電器，只將電飯煲接入電路，測得電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了50圈，則電飯煲的功率是__________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅同學(xué)在“測小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為 2.5V。

（1）她在連接如圖甲所示電路時(shí)，導(dǎo)線M的另一端應(yīng)接在電壓表______V(選填“3”或“15”)接線柱上。

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到______(選填“a”或“b”)端。

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的I—U圖像。根據(jù)圖像可知，當(dāng)電流表示數(shù)如圖丙所示時(shí)，小燈泡的電阻是_________Ω。小燈泡的額定功率是_______W。

          

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如圖所示，是某品牌卷筆刀的使用說明。下列說法正確的是
 　 A．削鉛筆時(shí)，刀片變熱是通過做功改變內(nèi)能的

　　B．靜止在殼體內(nèi)的鉛筆屑，受到的力相互平衡

　　C．卷筆刀的外殼平滑無尖銳棱角，是為了增大對接觸物的壓強(qiáng)

D．卷筆刀外殼的手捏處設(shè)計(jì)了一些凸起的顆粒，目的是為了增大摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面是有關(guān)生活用電的描述，請將空白處補(bǔ)充完整：

　　(1)將電冰箱的三腳插頭插入三孔插座中，這樣做可以讓它的金屬外殼與插座中的_______ (填“火”、“零”或“地”)線相連，防止發(fā)生觸電事故。

(2)當(dāng)家中同時(shí)使用的用電器的總功率過大時(shí)，電路的總電流就會(huì)過_______(填“大”或“小”)，家庭電路中的_______會(huì)自動(dòng)斷開，切斷電路，起到保護(hù)電路的作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖，分析正確的是：      （ ▲ ）                                          

A．AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，它的熔點(diǎn)也在升高

B．在第6min時(shí)該物質(zhì)已全部熔化

C. 該曲線可能是石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象

D．該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


在學(xué)校游藝晚會(huì)上，小明表演的“巧測距離”引起了同學(xué)們的極大興趣。如圖，桌面有一個(gè)密閉的長方體木箱，其中一個(gè)側(cè)面MN是透明薄玻璃，箱內(nèi)有一支蠟燭A。在不打開箱子的情況下，他利用一支完全相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測出了箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離，方法如下：
（1）把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點(diǎn)燃；
（2）移動(dòng)蠟燭B，直到                                       ；
（3）用刻度尺測出               的距離，就等于A到MN的距離。

在測量過程中，點(diǎn)燃蠟燭B是為了                             。

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