手指用力撥動(dòng)尺子時(shí),尺子發(fā)出聲音,說(shuō)明聲音是物體______產(chǎn)生的。如圖所示,尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越______。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第15章 電流和電路單元測(cè)試卷 題型:填空題
我們?cè)诳荚嚂r(shí)許多學(xué)科要用到2B鉛筆填涂機(jī)讀卡,電腦可以直接讀取機(jī)讀卡上的答案,是因?yàn)?B鉛筆中的石墨是________ (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),若使用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變 ________ (選填“強(qiáng)”或“弱”),這樣可能使電腦無(wú)法識(shí)別。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)3.1光世界巡行同步練習(xí) 題型:單選題
早在兩千多年前,墨子就在《墨經(jīng)》中記錄了小孔成像現(xiàn)象。關(guān)于如圖的小孔成像實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 燭焰經(jīng)小孔成正立的像
B. 蠟燭燃燒不斷縮短,燭焰的像向下移動(dòng)
C. 蠟燭靠近小孔燭焰的像大小不變
D. 只將小孔由圓形改為三角形,像的形狀不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019年八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 第2節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí) 題型:單選題
關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. “聲紋門(mén)鎖”是依據(jù)聲音的響度來(lái)識(shí)別的
B. 鼓手打鼓用的力越大,鼓聲的音調(diào)就越高
C. 二胡演奏的優(yōu)美旋律,是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的
D. 航天員在太空與地面交流時(shí)的聲音是通過(guò)聲波傳回地球的
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年 物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn),琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線(xiàn)的長(zhǎng)度、粗細(xì)和張力有關(guān)。于是他想
(1)利用弦音計(jì)做研究,如圖所示,其中a、b、c、d四根弦線(xiàn)的張力相同。
①若他選擇b、d兩弦線(xiàn)做實(shí)驗(yàn),則研究的目的是探究音調(diào)與弦線(xiàn)_____的關(guān)系。
②若他要研究音調(diào)與弦線(xiàn)粗細(xì)的關(guān)系,則應(yīng)選擇_____和_____兩弦線(xiàn)做實(shí)驗(yàn)。
③小明研究后得出結(jié)論:在其他條件相同的情況下,弦線(xiàn)越長(zhǎng),發(fā)出的音調(diào)越低;弦線(xiàn)越粗,發(fā)出的音調(diào)越低。
(2)請(qǐng)你據(jù)如圖判斷,在張力相同的情況下,分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)后撥動(dòng)琴弦,發(fā)出的音調(diào)最高的是按住_____點(diǎn),最低的是按住_____點(diǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年 物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合練習(xí)題 題型:填空題
聲音靠________傳播,固體、液體和氣體都_______傳聲,真空_______傳聲
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年 物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合練習(xí)題 題型:單選題
下列聲現(xiàn)象中,能說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是 ( )
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 走進(jìn)物理世界 測(cè)試卷 題型:填空題
體育課測(cè)短跑成績(jī)時(shí),停表的示數(shù)如圖所示,該停表所示的時(shí)間為_(kāi)_____min____s.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第2章物態(tài)變化單元綜合測(cè)試卷 題型:作圖題
如圖所示,是一只溫度計(jì)的局部示意圖,當(dāng)溫度為零下2℃,請(qǐng)用筆將細(xì)管內(nèi)的水銀部分涂黑。
(______)
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