【題目】如圖所示是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶 , 這就是云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落。在下落過程中,小冰晶又變成小水滴 , 與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。
(1)請依次寫出劃線處涉及的物態(tài)變化的名稱
________、________、________、________;
(2)上面四種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:________、________;
(3)我國屬于缺水國家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請你提出日常生活中的兩項節(jié)水措施。
①________②________。
【答案】汽化液化凝華熔化汽化熔化洗菜、洗衣剩下的水可用來沖洗廁所使用節(jié)水型馬桶
【解析】
(1)水蒸氣凝成小水滴,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是液化現(xiàn)象;水蒸氣凝成小水滴,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是液化現(xiàn)象;水蒸氣凝成小冰晶,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),是凝華現(xiàn)象;小冰晶變成小水滴,由固態(tài)變成液態(tài),是熔化現(xiàn)象;(2)根據(jù)物態(tài)變化的吸放熱情況可以確定,汽化、熔化吸熱;(3)節(jié)水措施:1、洗菜、洗衣剩下的水可用來沖洗廁所;2、使用節(jié)水型馬桶等;3、防止水的跑冒滴漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具;4、洗澡時避免長時間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小華做探究并聯(lián)電路電流特點的電路圖,其中R2=10Ω,開關(guān)閉合時兩只電流表的指針恰好指在同一位置處,電流表指針如圖乙所示,此時電流表A1示數(shù)為A,則電源電壓為V,R1=Ω.
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【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實驗時,用到的器材如下:鐵架臺、燒杯、溫度計、秒表、硬紙板、石棉網(wǎng)等。
(1)組裝器材時如何確定鐵圈(石棉網(wǎng))的高度?_______。
(2)實驗時用溫度計測出不同時刻水的溫度,并記錄在如表中,其中第3min時溫度計的示數(shù)如圖甲所示,示數(shù)為_______℃
(3)某時刻觀察到燒杯中出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象,表明水_______沸騰。
(4)請在圖丙方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象。_____
(5)小明回家后發(fā)現(xiàn)媽媽正在燉湯,湯沸騰后媽媽將火調(diào)小,湯仍在沸騰。小明又把火調(diào)得更小,這時雖還在加熱,湯卻不沸騰了你覺得不沸騰的原因是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家的電能表的參數(shù)如圖所示,他家可以同時使用的用電器的總功率最大是W.圖中電能表上所顯示的數(shù)值是他家6月初的用電情況,6月末他家電能表示數(shù)是 ,則6月份小明家消耗的電能是kWh.
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【題目】閱讀下面的短文,回答問題.
向天取水
地球上,水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化.水的物態(tài)變化,形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán).
地球上水的儲量雖然很多,但是淡水資源非常緊張,僅占全球總水量的百分之二點七.在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水,其中一種人工降雨的方法是把干冰(固態(tài)二氧化碳)播撒到冷云中,使其周圍環(huán)境溫度降低,空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶,導(dǎo)致降雨.
水是生命之源,人類一直重視水資源的利用和保護(hù).建造水庫便是重要措施之一.
(1)自然界中水的一個循環(huán)包含的物態(tài)變化有 ________;________;________;________;________;________。
(2)地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù).下列做法中,不正確的是(________)
A.建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭
B.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田
C.將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
D.將生活污水任意排放
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【題目】小明家新安裝了一臺水箱能容納500kg水的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光照射,水溫由原來的20℃升高到了40℃.[水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg]
(1)求在這4h內(nèi)水吸收的熱量?
(2)若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需燃燒多少千克的焦炭?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小明同學(xué)所拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片.由照片所示的情景,可以分析判斷出甲船的運(yùn)動狀態(tài)是__,乙船的運(yùn)動狀態(tài)可能是__.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇和同學(xué)們在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中,所用的器材有:三節(jié)新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個,滑動變阻器一個,電流表使用0∽0.6A的量程,電壓表使用0∽3V的量程,開關(guān)和導(dǎo)線若干,請你和他一起完成下列實驗:
(1)小宇連成如圖甲所示的電路,同組的小紅發(fā)現(xiàn)電路連接有一處錯誤,請在錯誤的導(dǎo)線上劃“×”,并畫出正確的連線.
(2)實驗中,控制定值電阻兩端的電壓為2v不變,當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續(xù)進(jìn)行實驗,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)都無法降低到2v,原因是 .
(3)小宇在實驗時,用額定電壓為“2.5V“的小燈泡L1替換定值電阻,想測量L1的額定功率,可電壓表壞了,老師又給他提供了一個標(biāo)有“2.5V 1.25W“的小燈泡L2和兩個開關(guān)S1、S2 , 他設(shè)計了如圖乙所示的電路圖,同樣完成了實驗,請你將下列實驗過程補(bǔ)充完整:
①閉合開關(guān)S和S2、斷開S1 , 調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為A;
②(填“S1、S2、S3的通斷情況).保持滑動變阻器的滑片位置不變,記錄電流表的示數(shù)為I;
③小燈泡L1額定功率的表達(dá)式P額= .
(4)若只將小燈泡換成電磁鐵,滑片向左移動時,電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量將(選填“增多”、“減小”或“不變”).
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