在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）王軒同學(xué)按計劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點(diǎn)進(jìn)行探究．在蠟燭置于    點(diǎn)時，在光屏上能得到清晰放大的像，    就是利用這一成像特點(diǎn)制成的．
（2）為滿足教學(xué)需要，張老師自制了一個“平行光源”．如圖所示，在一個用開有細(xì)縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動的燈泡，調(diào)節(jié)燈泡，當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的     的位置時，從細(xì)縫中射出的光才會是平行光．
（1）c   投影儀（或幻燈機(jī)）；（2）d（或焦點(diǎn)）

試題分析：在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，成實(shí)像時，物距增大，像距減小，像也減小；成虛像時，物距增大，像距增大，像也增大。由圖知，在蠟燭置于c點(diǎn)時，在光屏上能得到清晰放大的像，生活中的投影儀（或幻燈機(jī)）是利用這一成像特點(diǎn)制成的。（2）凸透鏡對光線有會聚作用，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后，折射光線平行于主光軸，由光折射時光路是可逆的知，當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的d（或焦點(diǎn)）的位置時，從細(xì)縫中射出的光才會是平行光。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，在光屏上得到到了清晰的像，如圖所示。他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水，使水凸透鏡的焦距變小，如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，要在光屏上再次成清晰的像（   ）
A．光屏應(yīng)向左移動，成縮小的像 B．光屏應(yīng)向右移動，成放大的像
C．光屏應(yīng)向左移動，成放大的像D．光屏應(yīng)向右移動，成縮小的像

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）小明用圖示裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律，所用凸透鏡焦距為10cm.
（1）點(diǎn)燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方（如圖），此時他應(yīng)將凸透鏡向       （選填“上”或“下”）移動，使?fàn)T焰的像成在光屏的中央，此時會看到一個倒立、          的實(shí)像.生活中的               就是應(yīng)用了此成像規(guī)律制成的.

（2）小明仍將凸透鏡固定在光具座50cm刻線處，將蠟燭移到35cm刻線處，同時將光屏向               （選填“左”或“右”）移動，直到在光屏上再次看到像后，正確測出了像距.
（3）鄰座的小紅用同樣的實(shí)驗(yàn)器材做該實(shí)驗(yàn)，小紅將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后，無論怎樣移動光屏，在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是                  ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中：（12分）
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有      作用，該凸透鏡的焦距是         cm

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：                    
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、       的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)）；        (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向       (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下圖是照相機(jī)的成像示意圖，以下說法中正確的是(    ）
A．照相機(jī)的鏡頭是凸透鏡
B．所成的像是正立、縮小的虛像
C．要使底板的像變大，只把鏡頭前伸就可以
D．要在底板上成縮小的像，物距必須大于2倍焦距

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的兩幅圖中，正確表示遠(yuǎn)視眼矯正做法的是_________ 圖（選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

攝影師從高空中的直升機(jī)上向地面拍照時，若使用相機(jī)的鏡頭的焦距為100mm，則底片與鏡頭之間的距離應(yīng)（     ）
A．略大于200mmB．略大于100mm
C．等于100mmD．略小于100mm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題


善于觀察的小明發(fā)現(xiàn)，張老師上課時，觀察遠(yuǎn)處的同學(xué)時要摘下眼鏡，而看近處的課本時，又要戴上眼鏡．這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便．張老師的眼睛屬于________________（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）．如圖所示的是一種新型眼鏡，這種眼鏡的鏡片分上下兩個區(qū)，A區(qū)厚薄均勻，B區(qū)可以矯正視力．張老師戴上這種眼鏡就可以通過________________看遠(yuǎn)處同學(xué)（填“A區(qū)”或“B區(qū)”），再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小閆想探究凸透鏡成像規(guī)律．實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知．光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示．
(1)小閆想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律，應(yīng)選用  _____ 凸透鏡（選填“A”或“B”或“C”）．實(shí)驗(yàn)過程中，他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡35cm處時，移動光屏，直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，則該像是倒立、  ___ 的實(shí)像．
(2)小閆將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻度線處，然后讓燭焰在光具座上0到50cm刻度線之間移動，他發(fā)現(xiàn)蠟燭只有在35cm到50cm刻線之間移動時，光屏上無法找到蠟燭的像．由此可判斷燭焰在光具座上17cm刻度線處時，燭焰的像是倒立的、   的   像．
(3)某次實(shí)驗(yàn)時光屏上呈現(xiàn)了清晰的倒立的、縮小的像，小閆將近視眼鏡鏡片放置在蠟燭和凸透鏡之間，觀察光屏發(fā)現(xiàn)像模糊了，她要想重新觀察到清晰的像，可以將光屏向   （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動．

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