（題文）坐在岸邊的小明同學(xué)看到河對岸的修橋工地上有工人用手勻速上下?lián)]動鐵錘，每隔1 s敲打鋼軌一次。當(dāng)鐵錘碰到鋼軌時，小明聽到敲擊聲，而工人停止敲打以后，小明又聽到了兩次敲擊聲。如果空氣中的聲速為340 m/s，則河的寬度大約是

A. 170 m B. 340 m C. 510 m D. 680 m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 14.1電阻 同步測試卷 題型：單選題

列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是( )

A. 橡皮 B. 金屬小刀

C. 塑料刻度尺 D. 木制三角板

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 14.3歐姆定律 同步測試卷 題型：單選題

對歐姆定律的理解，下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 對同一導(dǎo)體，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B. 在電壓不變時，導(dǎo)體的電阻越大，通過導(dǎo)體的電流越小

C. 在電壓相同時，導(dǎo)體的電阻跟通過導(dǎo)體的電流成反比

D. 對同一導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流的比值不變

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四學(xué)制）八年級上冊物理同步測試：《2.1聲音的產(chǎn)生與傳播》 題型：單選題

（題文）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到：

A. 聲音越來越大 B. 聲音越來越小

C. 聲音大小保持不變 D. 音調(diào)越來越低

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四學(xué)制）八年級上冊物理同步測試：《2.1聲音的產(chǎn)生與傳播》 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 只要物體振動，我們就能聽到聲音

B. 物體停止了振動，我們也能聽到很弱的聲音

C. 骨傳導(dǎo)方式可以讓一部分失去聽覺的人聽到聲音

D. 耳朵才是接受聲音的，牙齒不能傳導(dǎo)聲音

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四學(xué)制）八年級上冊物理同步測試：《2.1聲音的產(chǎn)生與傳播》 題型：單選題

關(guān)于聲速的說法正確的是（ ）

A. 聲音在空氣中的傳播速度最大

B. 聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類有關(guān)

C. 回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度

D. 物體振動的越快,聲音的傳播速度越大

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四學(xué)制）八年級上冊物理同步測試：《2.1聲音的產(chǎn)生與傳播》 題型：單選題

能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( )

A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

D. 人在小溪邊聽到流水的“嘩嘩”聲

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理：5.1“透鏡“練習(xí)題 題型：作圖題

如圖所示，L表示凹透鏡，MN為主光軸，O點為光心，F(xiàn)為焦點，圖甲和圖乙表示經(jīng)過凹透鏡的兩條特殊光路。請運用凹透鏡的特殊光路，在圖丙中畫出物體AB通過凹透鏡所成虛像A′B′的光路圖。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系習(xí)題 題型：實驗題

如圖所示是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖．所用實驗器材是：電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱（0～999.9Ω）、滑動變阻器（40Ω 2A）、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

表一：

表二：

（1）探究電流與電壓的關(guān)系時，所測得的幾組電流、電壓值見表一．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為________Ω；當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________關(guān)系．

（2）探究電流與電阻的關(guān)系時，應(yīng)調(diào)節(jié)________改變接入電路中的阻值，并調(diào)節(jié)________使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測得幾組數(shù)據(jù)見表二．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為________ V；當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成________關(guān)系．

（3）就本實驗所用器材，在探究電流與電阻的關(guān)系時，若保持電阻箱兩端的電壓為2V，為能完成實驗，電阻箱可接入電路的阻值范圍是________Ω至________Ω（保留一位小數(shù)）．

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同步練習(xí)冊答案