【題目】在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,小紅用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙 3 次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

實驗次數(shù)

動滑輪重

G /N

鉤碼重

G/N

提升高度

h/m

拉力

F/N

繩端移動的距離

s/m

機械效率η

1

0.8

2

0.05

1.0

0.15

66.7%

2

0.8

4

0.05

1.7

0.15

3

0.8

6

0.05

2.4

0.15

83.3%

(1)表格中編號處的數(shù)據(jù)應為_____;

(2)分析以上實驗數(shù)據(jù)可以得出如下結論:同一滑輪組提升重物的重力變大時,滑輪組的機械效率將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,繩的拉力 ,可能的原因是:_____(一條即可)。

【答案】78. 4% 變大 重或摩擦

【解析】

(1)[1]由圖可知,測力計分度值為0.2N,示數(shù)為1.7N,有用功為

總功為

2次機械效率為

(2)[2] 三次實驗中使用同一滑輪組,所做的額外功相同,提升的物體重力越大,做的有用功越多,機械效率越高。

(3)[3] 豎直向上緩慢(勻速)拉動彈簧測力計時,繩子與滑輪以及滑輪與軸之間有摩擦,繩子還有重力,這些力都要分擔在繩子上,所以拉力要比題目所述的大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測量小燈泡電阻的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為

。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物圖連接完整。要求:當滑片向左移動時,連入電路的電阻變大。

______

(2)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障的原因為_____。

(3)小明繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖乙所示的關系圖像。據(jù)圖可知燈泡的電阻是_____(選填“變化”或“不變”)的:你認為出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的原因是:_____。

(4)實驗過程發(fā)現(xiàn)電流表壞了,小明向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖丙所示的實驗電路圖,測出了小燈泡的正常發(fā)光時的電阻,請你幫他完成下列實驗步驟:

①連接好實驗電路,閉合開關S1,將開關S2拔到_____觸點(選填“下”或“上”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為_____V。

②保持滑片位置不動,再次將開關S2撥到_____觸點(選填“下”或“上”),讀出電壓表的示數(shù)為U

③小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達式為:R=_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“決定動能的因素”,同學們討論后猜想,動能的大小可能與物體的質量和運動速度有關。為了驗證以上猜想,小華每次實驗都讓三個體積相同的實心鋼球、鋁球 和銅球,從斜面上同一高度 h1 處由靜止?jié)L下,撞到木塊上如圖 所示。

1)小華利用三個體積相同的小球做實驗,是為了改變物體的_____________。每次實驗都讓三個小球從同一高度 h1 由靜止?jié)L下,是為了使小球到達水平面的__________________相同;

2)小華所探究的問題是_____________;

3)本實驗中,小華通過觀察木塊先后三次被小球撞擊的距離來判斷鐵球動能的大小,這樣做的理由是______________。這種物理學研究方法叫______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定,L1(4V 1W )、L2(2V 1W )串聯(lián),燈絲電阻保持不變,電壓表和電流表連接完好。當閉合開關S時,其中一只燈泡能正常發(fā)光,則此時電壓表和電流表的示數(shù)分別為

A. 1V 0.5AB. 2V 0.25AC. 4V 0.5AD. 1V 0.25A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在甲圖中用彈簧測力計拉著物塊 A 做勻速直線運動,此時彈簧測力計示數(shù) F1=1.5N。乙圖中在物塊 A 上疊放一塊與之相同的物塊 B,用彈簧測力計拉著物塊 A,使物塊 B A 一起做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)為 F2。則 F1_____F2(選填“>”“<”或“=”);乙圖中,物塊 B 受到的摩擦力 fB=______N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電磁炮是一種先進的動能殺傷式器,它是利用磁場對通電導體作用的原理,對金屬炮彈進行加速,具有速度快,命中率高等優(yōu)點,下列圖中與此工作原理相同的( 。

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)如圖甲,平行光正對凸透照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質是______的實像(選填“放大”或“縮小”),若保持燭和光屏位置不變,移動鏡至______ cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像;

(2)課后,小麗和小明又嘗試,當他們相距2m,通過同一塊焦距為15cm的凸透鏡觀看對方,小明好通過透鏡能看到小麗眼睛正立的像,如圖丙,則下列說法中不正確的是__________

A.此時小麗的眼睛在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)

B.若圖片中小麗將透鏡水平向右移動一定距離,小明看到正立的像可能變大

C.小麗從透鏡中看不到小明的像

D.小麗從透鏡中看到小明倒立縮小的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明測量物體密度的實驗:

(1)實驗原理是_____________;

(2)首先,小明利用天平和量筒測合金球密度,做了如下實驗,如圖所示:

把天平放在水平工作臺上,游碼移至標尺左端的_________處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的左側如圖甲,他應向________(填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母,直至橫梁平衡;

如圖乙,用天平測出合金球的質量為_________ g;

小明將合金球放入裝有30mL水的量筒中,水面上升到圖丙所示的位置,讀數(shù)時視線應與液面______

由以上數(shù)據(jù)可知,該合金球的密度為________kg/m3

此實驗過程中若將②③順序對換,則測得合金球密度將_______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(3)接著,小明又測量臺球的密度(已知ρ臺球>ρ),天平被其他小組借走了,于是他找到如圖丁所示盛有水的玻璃容器,并借助保鮮盒、細線和記號筆,設計了如下實驗步驟:

將空保鮮盒放在容器中,使其豎直漂浮在水面上,標記出水面的位置A;

將臺球放入保鮮盒中,使其豎直漂浮在水面上,標記出水面的位置C;

用細線拴在臺球,將臺球從保鮮盒取出并浸沒在水中(保鮮盒仍然漂。,標記出水面的位置B;

將保鮮盒和臺球取出,向玻璃容器中加水至標記點C

打開閥門向量筒中放水,待水面下降到B點時,讀出量筒中水的體積為66cm3,繼續(xù)向該量筒中放水,待水面下降到A點時,再次讀出量筒中水的體積為154cm3;

⑥小明測得臺球的密度ρ臺球=________g/cm3;

(4)在步驟中,從保鮮盒里取出臺球,保鮮盒重新漂浮時,盒外壁上粘有水珠,這會使臺球的密度測量值_____________ (選填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,電流表的量程為0-0.6A、電壓表的量程為0-3V,滑動變阻器R的最大阻值是20Ω,L是額定電壓為2.5V的小燈泡,圖乙為小燈泡的電流隨電壓變化的圖像。閉合開關S,適當調節(jié)滑動變阻器的滑片,當燈泡正常發(fā)光時,電壓表示數(shù)為2V。以下說法正確的是( 。

A.電源電壓為4.5V

B.燈泡正常發(fā)光時的電阻為

C.在電路安全的情況下,電路消耗的最大總功率為2.7W

D.在電路安全的情況下,滑動變阻器連入電路的阻值范圍是4Ω~7.5Ω

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