10.如圖所示的物態(tài)變化中,需要放熱的是( 。
A.
      干冰變小
B.
      草上露珠的形成
C.
       干手器將手烘干
D.
         冰雪消融

分析 (1)在一定條件下,物質(zhì)的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;
(3)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

解答 解:
A、干冰變小,由固態(tài)直接升華成為氣態(tài),此過程吸收熱量.故A錯(cuò)誤;
B、草上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,此過程放出熱量.故B正確;
C、干手機(jī)將手烘干,手表面的水汽化形成水蒸氣,此過程吸收熱量.故C錯(cuò)誤;
D、冰雪消融,是冰雪熔化成水的過程,此過程吸收熱量.故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小麗同學(xué)要測量額定電壓為3.8V小燈泡正常工作時(shí)的電阻,她設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖.
(1)她設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$
(2)閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到右(選填“左”或“右”)端.
(3)小麗合理地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.于是小麗提出以下猜想:A.可能是燈絲斷了B.可能是小燈泡短路C.可能是變阻器開路. 究竟哪個(gè)猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進(jìn)行判斷(電流表、電壓表均無故障).下表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,
電流表電壓表判斷結(jié)果
示數(shù)不為零示數(shù)為零
示數(shù)為零示數(shù)不為零
請判斷每種情況下哪個(gè)猜想是正確的,并把其序號填寫在上表中對應(yīng)的空格里.
(4)小麗排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,則通過小燈泡的電流為0.34A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為11.2Ω
(5)利用此電路還能完成測量小燈泡的電功率  的實(shí)驗(yàn),用此電路是否能研究電流與電壓的關(guān)系不能(填能或不能).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.閱讀短文并回答下列問題:
光的全反射      一束激光從某種玻璃中射向空氣,保持入射點(diǎn)不動(dòng),改變?nèi)肷浣牵看卧黾?.2°),當(dāng)入射角增大到引41.8°時(shí),折射光線消失,只存在入射光線與反射光線,這種現(xiàn)象叫做光的全反射,發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角.當(dāng)入射角大于臨界角時(shí),只發(fā)生反射,不發(fā)生折射.
(1)上述玻璃的臨界角是41.8°.
(2)折射光線消失后反射光線的亮度會(huì)增強(qiáng),其原因是折射光消失后,入射光幾乎全部變?yōu)榉瓷涔猓?br />(3)當(dāng)光從空氣射向玻璃,不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是( 。
A.超聲波和次聲波可以在真空中傳播
B.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
C.我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?/td>
D.B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖:

(1)圖甲所示,溫度計(jì)的示數(shù)為98℃;
(2)圖乙所示,電阻箱的示數(shù)為622Ω;
(3)圖丙所示,電能表讀數(shù)為931.6kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在做“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明取長80cm的細(xì)玻璃管注滿水,管中留一小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況,如圖甲所示.

(1)小明等氣泡運(yùn)動(dòng)一段路程后,將實(shí)驗(yàn)所測得的數(shù)據(jù)記錄在如表中,請你在圖乙中畫出s-t圖象.
從O點(diǎn)開始的距離s/cm010203040
從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s01.252.503.755.00
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖象,可歸納出:一段路程后,氣泡做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)氣泡在第4s時(shí)離O點(diǎn)的距離為0.32m.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小強(qiáng)學(xué)完“電學(xué)”后改變了原來在學(xué)“熱學(xué)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,來探究兩種液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同.
(1)實(shí)驗(yàn)中,必須取質(zhì)量(填“質(zhì)量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體;
(2)實(shí)驗(yàn)中,用A(填序號)間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較B (填序號)來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;
A.通電時(shí)間      B.溫度計(jì)示數(shù)的變化
(3)若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過電阻絲的電流及通電時(shí)間相等.用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下面對于分子運(yùn)動(dòng)論的理解錯(cuò)誤的是(  )
A.物體是由大量的微小分子組成的
B.擴(kuò)散現(xiàn)象是微觀上大量分子永不停息無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的宏觀表現(xiàn)
C.陽光下可以看到漂動(dòng)的灰塵是分子運(yùn)動(dòng)
D.溫度越高分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.某照相機(jī)鏡頭焦距為5cm,小剛用它來給自己的物理小制作參展作品照相,當(dāng)照相機(jī)正對作品從50cm處向12cm處移動(dòng)的過程中(  )
A.像變大,像距變大B.像變大,像距變小
C.像先變小后變大,像距變大D.像先變小后變大,像距變小

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同步練習(xí)冊答案