(2013福建寧德)為了測(cè)量小燈泡的電阻,小明連接圖所示電路。(小燈泡的額定電壓為3.8V)
(1)同組的小麗給他補(bǔ)接了一根導(dǎo)線使電路完整,請(qǐng)你將這根導(dǎo)線畫(huà)出來(lái)。(導(dǎo)線不能交叉)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片移到滑動(dòng)變阻器的________(選填“A”或“B”)端。
(3)小明利用連接完整的電路測(cè)小燈泡的電阻。已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,通過(guò)計(jì)算得出表格中甲的電阻是________Ω。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 3.0 | 3.5 | 3.8 |
電流/A | 0.28 | 0.30 | 0.31 |
電阻/Ω | 10.71 | 甲 | 12.26 |
燈泡亮度 | 暗 | 較亮 | 亮 |
(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測(cè)得的燈絲阻值相差較大,其他同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中也發(fā)現(xiàn)相同的情況,產(chǎn)生這種情況的原因是:_________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)木箱從粗糙的斜面上勻速滑下來(lái),則它的( )
A.機(jī)械能和內(nèi)能都增大
B.機(jī)械能減小,內(nèi)能增加
C.機(jī)械能增大,內(nèi)能減小
D.機(jī)械能和內(nèi)能都不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙質(zhì)量相等,比熱容之比為2︰1,放出相等的熱量后降低的溫度之比為( )
A.1︰2
B.2︰1
C.1︰4
D.4︰1
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2012湖南株洲)在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,因缺少電壓表,小軍利用兩個(gè)電流表和一個(gè)已知阻值為10Ω的電阻R0,同樣測(cè)出了小燈泡的電阻,原理如圖甲所示.小軍讀出電流表A1的示數(shù)為0.3A,而電流表A2的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L兩端的電壓為_(kāi)_______V,電阻為_(kāi)_______Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某種握力計(jì)的原理圖,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器滑片固定在一起,R0為保護(hù)電阻,壓力大小可通過(guò)電表示數(shù)來(lái)顯示.手握緊MN時(shí),握力越大電表的示數(shù)越大.則下列電路中符合這一原理的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2013四川遵義)小明在做“用伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有3V的電源,最大阻值為10Ω的滑動(dòng)變阻器R,待測(cè)電阻Rx,及如圖1所示的其他器材.
(1)如圖1,實(shí)驗(yàn)電路還未連接完整,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)增大.
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________________狀態(tài).
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測(cè)量,其中一次當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖2所示,則本次測(cè)得的待測(cè)電阻Rx=________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
(4)做完以上實(shí)驗(yàn)后,小明還想用該實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,計(jì)劃測(cè)量當(dāng)Rx兩端電壓分別為1V、2V、3V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流,但發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器都不能使Rx兩端電壓達(dá)到1V,原因可能是________.
圖1.
圖2.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,下列注意事項(xiàng)中沒(méi)有必要的是( )
A.連接電路之前,先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)
B.應(yīng)從電源的正極開(kāi)始連線,開(kāi)關(guān)應(yīng)靠近電源的正極
C.在無(wú)法估計(jì)被測(cè)值大小時(shí),電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程
D.將變阻器連入電路時(shí),滑片應(yīng)放在變阻器阻值最大的位置上
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小李和小明為研究導(dǎo)體的某種性質(zhì).選用的器材有:多節(jié)新于電池、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、若干導(dǎo)線,以及長(zhǎng)度相同,但材料不同(A、B兩種金屬)和橫截面積不同(粗、細(xì)兩種規(guī)格)的甲、乙、丙三根導(dǎo)體.該同學(xué)正確連接電路,并將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中.
表一導(dǎo)體甲(金屬A粗)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
U(V) | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
I(A) | 0.3 | 0.6 | 0.9 |
表二導(dǎo)體乙(金屬A細(xì))
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 4 | 5 | 6 |
U(V) | 3.0 | 4.5 | 6.0 |
I(A) | 0.3 | 0.45 | 0.6 |
表三導(dǎo)體丙(金屬B粗)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 7 | 8 | 9 |
U(V) | 1.5 | 4.5 | 7.5 |
I(A) | 0.1 | 0.3 | 0.5 |
①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)是用________________________________的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8與9)的電壓和電流變化的倍數(shù)關(guān)系可得的初步結(jié)論是:________.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________可得的初步結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓相同時(shí),通過(guò)不同導(dǎo)體的電流不同.
④進(jìn)一步分析比較表一或表二或表三中的電壓和電流的比值,可得到的結(jié)論是:__________
________________________________________________________.
⑤小李和小明在仔細(xì)研究了表一、表二和表三后又有了新發(fā)現(xiàn):導(dǎo)體的材料和導(dǎo)體的橫截面積會(huì)影響導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體電流的比值.小明分析表二和表三得出了“導(dǎo)體橫截面積越小,導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體電流的比值越小”的結(jié)論,你認(rèn)為這一結(jié)論是________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
圖是滑動(dòng)變阻器接入電路的示意圖,其中移動(dòng)滑片P不能改變接入電路電阻的是( )
A.
B.
C.
D.
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