【題目】用吸管吸飲料時,利用______作用使飲料沿吸管上升進(jìn)入嘴里。常用發(fā)電機(jī)是利用______原理制成的。

【答案】大氣壓 電磁感應(yīng)

【解析】

用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管;

閉合電路中的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動時會產(chǎn)生感應(yīng)電流,發(fā)電機(jī)就是利用這個原理制成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論,請你將空缺部分補(bǔ)充完整。

(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖,則該透鏡的焦距為__________cm。

(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在_______________

(3)按如圖所示的方案進(jìn)行實驗和觀察,并將觀測情況記錄在下表中.

上表中實驗序號2中像的性質(zhì)為___________,實驗序號3中像距為______________cm。

當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_____(選填靠近遠(yuǎn)離)透鏡的方向移動。

若在光屏上得到如圖所示的圖像,成像在光屏的左上角。若要通過調(diào)整透鏡讓像在光屏的中央,應(yīng)向_____________(右下,左上,右上,左下)調(diào)節(jié)。

當(dāng)光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像時,如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏?xí)r,將會在光屏看到_____

A.燭焰像的下半部分 B.燭焰像的上半部分

C.燭焰完整的像,像的亮度變暗 D.燭焰完整的像,像的亮度不變

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【題目】崎山水庫某處的水深6m ,該處的小魚受到水的壓強(qiáng)為__________________Pa ;在小魚上浮的過 程中受到的水的壓強(qiáng)________________(填增大減小不變)。(g=10N / kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力的說法正確的是

A. 受力物體只受力的作用,不對其它物體施力

B. 運(yùn)動的物體不一定受到力的作用

C. 兩個相互接觸的物體,一定有力的作用

D. 不相互接觸的物體,一定沒有力的作用

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【題目】如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗示意圖.
①該實驗要探究的是物體動能的大小與物體的關(guān)系.
②該實驗物體的動能是指物體(選填“A”或“B”).
③該實驗物體動能的大小是通過來反映的.
④該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的.
⑤實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時,應(yīng)改變(選填“物體A”或“物體B”)的質(zhì)量,這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于做功、功率,下列說法中正確的是

A. 功率表示做功的快慢

B. 機(jī)器的功率越大,做功越多

C. 用力推物體推不動,推力做了功

D. 作用在物體上的力越大,做功越多

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【題目】關(guān)于物體所受的浮力,下列說法中正確的是

A. 浮力大于排開液體的重力

B. 浮力方向總是豎直向上的

C. 浮力大小只與液體密度有關(guān)

D. 正在水中下沉的石塊不受浮力

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【題目】在舉重比賽中,當(dāng)運(yùn)動員把杠鈴舉過頭頂不動時,下列說法正確的是

A. 杠鈴受到的重力和杠鈴對人的壓力是一對相互作用力

B. 地面對人的支持力和人對地面的壓力是一對平衡力

C. 杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力

D. 杠鈴沒有受平衡力作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn).

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須
(2)實驗中最好選擇規(guī)格(填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(3)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC . 經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中.分析實驗數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是(用公式表示).

實驗次數(shù)

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

0.8

2.2

3.0

2

1.0

2.0

3.0

3

1.2

1.8

3.0


(4)小希進(jìn)行多次實驗的主要目的是(填序號).
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差.

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