【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，下列說法中正確的是

A. 為了便于觀察，該實驗最好在較亮的環(huán)境中進(jìn)行才能看清楚

B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭的像會變大

C. 保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合

D. 移去后面的蠟燭B，并在該位置上放一光屏，不能在光屏上觀察到正立的像

【答案】D

【解析】

A. 在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮。所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實驗，故A錯誤；B. 蠟燭靠近玻璃板過程中，根據(jù)物像大小相等，蠟燭的像始終與蠟燭等大，故B錯誤；C. A. B兩支蠟燭的位置不變，如果多次改變玻璃板的位置，改變玻璃板的位置，則物距和像距會發(fā)生改變，像的位置發(fā)生了變化，故B不能與A的像完全重合，故C錯誤；D. 因為光屏只能接收實像，不能接收虛像，所以移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，不能發(fā)現(xiàn)光屏上得到蠟燭A的像，故D正確。故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實驗電路。
（1）請你按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實驗電路的連接。

（2）小明將電路正確連接后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是 A，小燈泡的阻值是 Ω（小數(shù)點后保留一位）；

（3）當(dāng)電壓值改變的時候，小燈泡的阻值 （選填“變化”或“不變”）；
（4）小明又想測某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計了如圖所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式。

實驗步驟：

A．按照設(shè)計的電路圖連接電路；

B．閉合S1、S2記錄電流表示數(shù)為I1；

C． ；

D．利用測得數(shù)據(jù)寫出待測電阻Rx的表達(dá)式：Rx= 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖記錄了中國體操運(yùn)動員張楠參加世界女子平衡木比賽時單腳靜立在平衡木上的精彩瞬間。此時，相互平衡的兩個力是

A. 張楠受到的重力和張楠對平衡木的壓力

B. 張楠受到的重力和平衡木對張楠的支持力

C. 平衡木受到的重力和地面對平衡木的支持力

D. 張楠對平衡木的壓力和平衡木對張楠的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是驗證阿基米德原理的實驗步驟示意圖，依次讀出甲、乙、丙、丁圖中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4。由四個圖中_______兩個圖的彈簧測力計的示數(shù)可以求出石塊受到的浮力；石塊排開液體受到的重力等于________。依據(jù)測量物理量，如果滿足關(guān)系式________，則可驗證阿基米德原理。（后兩空用測力計示數(shù)表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將彈簧測力計右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平向左運(yùn)動，穩(wěn)定時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是（ ）

A. 水平向右，3.4N

B. 水平向左，3.4N

C. 水平向左，2.6N

D. 水平向右，2.6N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】押加是我國少數(shù)民族體育項目之一，又稱大象拔河．比賽中甲、乙兩人通過腿、肩等部位用力拖動布帶奮力互拉．在如圖中，甲、乙兩人僵持不動，若布帶的重力不計，下列說法正確的是（ ）

A．甲對地面的壓力和甲所受的摩擦力是一對平衡力

B．甲受到的拉力和乙受到的拉力是一對相互作用力

C．甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力是一對平衡力

D．若甲、乙兩人體重相同就一定不能決出勝負(fù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下表： 幾種物質(zhì)的比熱容 [J/(kg·℃)]

通過閱讀上表，你一定能有所發(fā)現(xiàn)，請?zhí)畛銎渲腥我馊龡l：

（1）_________________________________________________________________；

（2）_________________________________________________________________；

（3）_________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組連接了如圖所示的電路圖.

(1)根據(jù)電路圖,你認(rèn)為這個實驗裝置是用來研究　_________(選填“電流磁效應(yīng)”或“磁場對通電導(dǎo)線的作用”)的.

(2)實驗中小明把導(dǎo)線ab放在磁場里,接通電源,讓電流通過導(dǎo)線ab,會觀察到導(dǎo)線向右運(yùn)動;如果小明把電源正、負(fù)極對調(diào)后接入電路,會觀察到導(dǎo)線ab向　______(選填“左”或“右”)運(yùn)動.

(3)小紅對這個實驗裝置提出疑問:她認(rèn)為這個裝置可能會損壞電源,為了保護(hù)電路,應(yīng)該_____聯(lián)上一個　_______,改進(jìn)后的電路還可以研究　__________　.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，下列說法中正確的是（　　）

①閉合電鍵前，移動滑片P到最右端是為了起到保護(hù)電路的作用

②閉合電鍵后，移動滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變

③閉合電鍵后，移動滑片P的作用是控制通過電阻的電流保持不變

④閉合電鍵后，移動滑片P的目的是多次測量取平均值減少誤差．

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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