6.神舟十-號飛船于2016年10月19日凌晨與天宮二號成功實施自動交會對接.在飛行中,這次航天員在軌接受了醫(yī)學(xué)超聲檢查,地面可以實時檢測到航天員的心肺功能,這在我國載人航天飛行中也是第-次.下列有關(guān)說法正確的有( 。
A.B超檢查利用超聲波能傳遞能量
B.地面醫(yī)務(wù)人員是靠超聲波接受檢測信息的
C.飛船上的電動機是利用了通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理工作的
D.太陽能是飛船能源的主要來源,在太陽內(nèi)部發(fā)生的是核聚變

分析 (1)聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量;
(2)廣播、電視和移動通信都是利用電磁波傳遞信息的;
(3)電動機是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的;
(4)太陽能是飛船能源的主要來源,在太陽內(nèi)部發(fā)生的是核聚變.

解答 解:A、B超是超聲波,利用B超檢查,即是利用了聲音可以傳遞信息的,故A錯誤;
B、據(jù)題意可知,地面醫(yī)務(wù)人員是靠電磁波接受檢測信息,故B錯誤;
C、飛船上的電動機是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的,故C正確;
D、據(jù)課本可知,太陽能是飛船能源的主要來源,在太陽內(nèi)部發(fā)生的是核聚變,故D正確;
故選CD.

點評 此題考查了聲音的利用、電磁波的應(yīng)用、電動機的原理、飛船的動力來源等知識點,是一道綜合題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.某水電站的年發(fā)電量在8億千瓦時以上,“千瓦時”是下列哪個物理量的單位( 。
A.電能B.電功率C.電流D.時間

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.2017年4月20日,中國首個貨運飛船“天舟一號”在海南文昌發(fā)射升空,升空后,“天舟一號”與空間站“天宮二號”成功實現(xiàn)了交會對接,如圖為對接模擬圖,對接后“天舟一號”相對以下哪個參照物是靜止的( 。
A.地球B.“天舟一號”C.“天宮二號”D.太陽

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.小明同學(xué)用40N的水平推力推著重100N的書箱在水平地面上前進了2m,松開手后,書箱仍向前滑行了lm,整個過程中小明做功80J,書箱的重力做功0J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.將甲、乙兩個等高的實心均勻圓柱體置于水平地面上,對地面的壓強為p甲前和p乙前,如圖所示.把它們分別沿水平方向截去一半后,甲剩余部分質(zhì)量大于乙剩余部分質(zhì)量;再將甲截下部分置于乙上方中央,乙截下部分置于甲上方中央,此時它們對地面的壓強分別為p甲后和p乙后.下列判斷中正確的是( 。
A.p甲前可能等于p乙前B.p甲后一定小于p乙后
C.p甲后可能等于p乙后D.p甲前一定大于p乙前

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如表•你認為正確的觀點有(  )
觀點正方反方
①兩個物體相接觸,就一定有力的作用②兩個物體相接觸,但不一定有力的作用
③力的產(chǎn)生至少涉及兩個物體④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用
⑤力是維持物體運動狀態(tài)的原因⑥力是改變物體運動狀態(tài)的原因
A.⑥②④B.①④⑥C.②③⑥D.①③⑤

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖所示,是探究萘熔化過程中溫度變化規(guī)律的實驗.請回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,在加熱過程中還進行攪拌,這樣做是為了使試管中的萘受熱均勻,而且萘的溫度上升較慢(選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.
(2)除圖中所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和秒表.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.為了鍛煉身體,小明利用所學(xué)物理知識設(shè)計了一個電子拉力計,圖甲是原理圖.硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計,P與R1間的摩擦不計).定值電阻R0=10Ω,a、b是一根長為5cm的均勻電阻絲,阻值R1=50Ω,電源電壓U=6V,電流表的量程為0~0.6A.
       
(1)當(dāng)拉環(huán)不受拉力時,滑片P處于a端,閉合開關(guān)后電流表的讀數(shù)是0.1A.
(2)小明在電路中連入RO的目的是保護電路.
(3)已知該彈簧伸長的長度△L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示.通過計算說明,開關(guān)S閉合后,當(dāng)電流表指針指在0.2A處,作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.圖(1)、(2)分別是兩種固體熔化時溫度隨時間變化的圖象.
(1)圖(1)所對應(yīng)的固體屬于非晶體(選填“晶體”或“非晶體”),理由是沒有固定的熔點;
(2)圖(2)是冰的熔化圖象,處于冰水混合狀態(tài)的是圖中BC段,在此過程中,混合物需要吸收熱量,總體積變小;
(3)已知冰的比熱容比水的小.圖(2)中C點對應(yīng)冰剛好完全熔化,若此后繼續(xù)加熱一會兒,則水溫隨時間變化和圖線是CF.(填“CD”“CE”或“CF”)

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同步練習(xí)冊答案