5.一個(gè)空心銅球質(zhì)量為89g,往空心部分注滿密度為13.6×103kg/m3的水銀后,總質(zhì)量為225g,則該空心銅球的總體積為多少cm3?

分析 知道空心銅球質(zhì)量和空心部分注滿水銀后的總質(zhì)量,兩者的差值即為水銀的質(zhì)量,根據(jù)V=$\frac{m}{ρ}$求出銅和水銀的體積,兩者之和即為該空心銅球的總體積.

解答 解:
空心部分注滿水銀后水銀的質(zhì)量:
m水銀=m-m=225g-89g=136g,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,銅和水銀的體積分別為:
V=$\frac{{m}_{銅}}{{ρ}_{銅}}$=$\frac{89g}{8.9g/c{m}^{3}}$=10cm3,V水銀=$\frac{{m}_{水銀}}{{ρ}_{水銀}}$=$\frac{136g}{13.6g/c{m}^{3}}$=10cm3
則該空心銅球的總體積:
V=V+V水銀=10cm3+10cm3=20cm3
答:該空心銅球的總體積為20cm3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是知道空心部分的體積和水銀的體積相等,計(jì)算過(guò)程要注意單位的換算和統(tǒng)一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,彈簧下端吊的是鐵塊,當(dāng)他將開(kāi)關(guān)閉合以后,彈簧的長(zhǎng)度伸長(zhǎng);當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng)(選填“變長(zhǎng)”或“縮短”或“不變”).

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16.小吳、小王和小楊在一艘速度為v的做勻速直線運(yùn)動(dòng)的海輪上玩拋球游戲.小吳以速度v將球豎直上拋,小王以速度v將球豎直下拋,小楊以速度v將球平行于海輪航行方向水平拋出.若球落地時(shí),落地點(diǎn)均在船上,且不計(jì)任何阻力.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小吳拋出球落地點(diǎn)距離拋出點(diǎn)的正下方最遠(yuǎn)
B.小楊拋出的球落地點(diǎn)距離拋出點(diǎn)的正下方最遠(yuǎn)
C.他們?nèi)齻(gè)拋出的球落地點(diǎn)均在拋出點(diǎn)的正下方
D.只有小楊拋出的球落地點(diǎn)在拋出點(diǎn)的正下方

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13.小強(qiáng)行走時(shí)被石塊絆了一下,身體向前傾倒.對(duì)此情景合理的解釋是:小強(qiáng)原來(lái)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)他的腳(選填“腳”或“上身”)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí),他的上身(選填“腳”或“上身”)由于慣性 仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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20.如圖所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,A1、A2和A3三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I1、I2和I3,則它們之間的大小關(guān)系應(yīng)該是I1>I2>I3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下面是小明同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄,其中正確的是( 。
A.給自行車(chē)打氣時(shí),氣筒壁會(huì)發(fā)熱,是由于壓縮空氣做功,將其內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的
C.物體吸收熱量,內(nèi)能不一定增大,但溫度一定升高
D.燃料的熱值與燃料的質(zhì)量有關(guān)

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17.對(duì)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量電阻”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.它們的實(shí)驗(yàn)電路在教科書(shū)中是相同的
B.前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系
C.后者多次測(cè)量的目的是取電阻的平均值,減小誤差
D.它們都是采用控制變量的研究方法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活,如圖所示是利用身邊的素材來(lái)簡(jiǎn)單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖.請(qǐng)依據(jù)圖示及操作步驟,結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明其操作意圖.

A.找一塊塑料板,用絲綢快速摩擦整個(gè)板面
B.用干燥的手指在塑料板上寫(xiě)一個(gè)“大”字
C.將塑料板平放,上面均勻地撒上一層干木屑,再將塑料板緩慢豎起,隨著靜止在塑料板上木屑的滑落,一個(gè)“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來(lái)了
試列出該技術(shù)中所應(yīng)用到的物理知識(shí)(只說(shuō)出知識(shí)點(diǎn)不需要解釋?zhuān)?br />摩擦起電、帶電體能吸收輕小物體、重力方向豎直向下.

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5.將質(zhì)量相等的水、煤油、水銀分別裝入底面積相同的不同容器中,且容器放在水平桌面上,如圖所示,試比較三容器底部受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系(  )
A.P>P煤油>P水銀B.P水銀>P>P煤油
C.P<P煤油<P水銀D.P水> P水銀> P煤油

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