1.小明在演播現(xiàn)場(chǎng)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),他的座位距舞臺(tái)34m,而小宇在廣州的家里通過(guò)電視機(jī)收看實(shí)況直播,北京距離廣州1200km.試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,小明和小宇誰(shuí)先聽到演出的聲音.

分析 聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出小明在演播現(xiàn)場(chǎng)聽到演出聲音的時(shí)間;在電視機(jī)前的小宇聽到演出聲是利用電磁波傳播的,電磁波的傳播速度為3×105km/s,根據(jù)速度公式求出小宇聽到演出聲音的時(shí)間,然后比較得出答案.

解答 解:聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,
由v=$\frac{s}{t}$可得,小明在演播現(xiàn)場(chǎng)聽到演出聲音的時(shí)間:
t1=$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{34m}{340m/s}$=0.1s,
在電視機(jī)前的小宇聽到演出聲是利用電磁波傳播的,電磁波的傳播速度為3×105km/s,
則小宇聽到演出聲音的時(shí)間:
t2=$\frac{{s}_{2}}{{v}_{2}}$=$\frac{1200km}{3×1{0}^{5}km/s}$=0.004s,
因t1>t2,
所以,小宇先聽到演出的聲音.
答:小宇先聽到演出的聲音.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是知道聲音傳播的速度和電磁波傳播的速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.完全相同的木塊A和B如圖甲放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊A所受的摩擦力為4N;若將A、B如圖乙放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉A、B一起勻速運(yùn)動(dòng),則F2等于4N(選填“小于”、“等于”或“大于”).

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12.如圖是小明家中電能表照片,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)他家電路中只有一個(gè)電冰箱工作是,電能表的表盤3min轉(zhuǎn)了15r,則電冰箱在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能9×104 J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.爺爺用放大鏡看報(bào)紙的時(shí)候,為了看到更大的清晰的像,他常常這樣做( 。
A.報(bào)紙和眼睛不動(dòng),放大鏡遠(yuǎn)離報(bào)紙一些
B.報(bào)紙和放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些
C.報(bào)紙與放大鏡不動(dòng),眼睛遠(yuǎn)離報(bào)紙一些
D.報(bào)紙與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)紙近一些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撨\(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,小明認(rèn)為,一切物體只有受力才能保持勻速直線運(yùn)動(dòng),不受力總是靜止的,小華認(rèn)為,一切物體只有受力才能保持靜止,不受力總是做勻速直線運(yùn)動(dòng),他們的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是( 。
A.只有一個(gè)物體也能產(chǎn)生力
B.沒有接觸的兩個(gè)物體間不會(huì)產(chǎn)生力的作用
C.有力的作用時(shí),一個(gè)物體既是施力物體,又是受力物體
D.桌上靜止的杯子不受力的作用

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3.材料:如圖所示,將敲響的音叉在耳邊慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),會(huì)聽到時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的聲音.原來(lái),音叉的兩個(gè)叉股就是兩個(gè)聲源,它們都發(fā)出疏密相間的聲波.若兩個(gè)聲源發(fā)個(gè)的疏密相間的波同時(shí)傳播到某點(diǎn),就會(huì)影響.根據(jù)這一原理,科學(xué)家開發(fā)了一種新的“以聲消聲”的反噪聲技術(shù).簡(jiǎn)單地說(shuō),就是用話筒將噪聲收集起來(lái)傳送到專門的電腦進(jìn)行分析,根據(jù)分析結(jié)果通過(guò)喇叭發(fā)出新的噪聲,它恰能將原來(lái)的噪聲的振動(dòng)抵消,從而達(dá)到消除和降低噪聲的目的.這種“以聲消聲”的方法稱作“有源消聲技術(shù)”.目前,人們已利用這一技術(shù)消除空調(diào)器、大功率冰箱及汽車發(fā)動(dòng)機(jī)等所產(chǎn)生的噪聲.
(1)“以聲消聲”技術(shù)消除噪聲的途徑屬于A
A.控制聲源             B.阻斷噪聲傳播             C.人耳處減弱
(2)若噪聲源在空間A點(diǎn)產(chǎn)生的噪聲振動(dòng)波形如圖所示,測(cè)消聲源在該點(diǎn)產(chǎn)生的振動(dòng)應(yīng)為圖中的B
(3)評(píng)述“以聲消聲”技術(shù)的發(fā)展前景:利用這一技術(shù)消除空調(diào)器、大功率冰箱及汽車發(fā)動(dòng)機(jī)等所產(chǎn)生的噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖,電流表測(cè)的是(  )
A.L1的電流B.L2的電流
C.干路電流D.正負(fù)接線柱接反了,不能測(cè)

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1.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)同是探究“動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)器材有:一端固定的彈簧、光滑的軌道、質(zhì)量不同的物塊A和B等,實(shí)驗(yàn)時(shí)把物塊放在同一斜面某一高度自由下滑去撞擊水平面上的彈簧,其中h=h<h,O點(diǎn)是彈簧被撞擊前起點(diǎn)的位置,圖中L是彈簧被撞擊后在水平方向移動(dòng)的距離.
(1)比較甲、乙兩圖可以初步得出,L越大,彈簧具有的彈性勢(shì)能就越大(選填“越大”或“越小”);要探究比較物塊到達(dá)斜面底部時(shí)的動(dòng)能和質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該選擇甲和丙兩圖進(jìn)行比較.
(2)本實(shí)驗(yàn)也可以探究影響重力勢(shì)能大小的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中的物塊處在圖甲、乙處所具有的重力勢(shì)能的大小關(guān)系是E<(選填“>”“<”或“=”)E

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