【題目】如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力

B. 小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對相互作用力

C. 小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力

D. 小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力

【答案】BC

【解析】小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力，大小相等，方向相同，且作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，故A不正確。

小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力，兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故B正確。

小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力，兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，符合二力平衡條件，是一對平衡力，故C正確。

小鳥受到的重力與樹枝受到的重力，兩個力大小不一定相等，且方向相同、作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，故D不正確。

答案為BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有 作用，該凸透鏡的焦距是 cm。

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因： 。

（3）調整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、 的實像（填寫像的性質）； （填光學儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向 （選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體重為490N的某同學用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受的摩擦力

A. 等于490N，方向豎直向下 B. 等于490N，方向豎直向上

C. 大于490N，方向豎直向下 D. 小于490N，方向豎直向上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】作為一種應急措施，有時也可以用揚聲器代替話筒。人對著揚聲器的錐形紙盆說話，聲音就會使與紙盆相連的線圈在中振動，從而產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的電流。這種產(chǎn)生電流的現(xiàn)象在物理學上稱為現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做電學實驗時，電路如圖所示，已知他所用電流表的量程為0～0．6A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓為6V（保持不變），滑動變阻器的最大阻值為50Ω，定值電阻 R0為10Ω，開關S閉合后，在移動滑動變阻器的過程中，下列情況可能出現(xiàn)的是（ ）

A. 電壓表的最小示數(shù)為1V

B. 滑動變阻器的最小功率為0W

C. 電流表的最大示數(shù)為0．6A

D. 電阻R0的最大功率為1．8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】10個小燈泡串聯(lián)在一起，已知電路某處的電流是200mA，則通過每個小燈泡的電流是 （ ）

A．10mA B．20mA C．200mA D．2000mA

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把甲、乙兩盞燈按一定方式連接到電源上用電流表分別測出通過甲、乙兩燈的電流為0．32A和0．24A，則甲、乙兩燈的連接方式為 （ ）

A．一定是串聯(lián) B．一定是并聯(lián)

C．可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián) D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)當天，小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，觀賞南湖的景色，小明認為爸爸是運動的，他選擇的參照物是（ ）
A.船
B.小明
C.岸邊的樹
D.媽媽

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：

（1）若選用的操作是③④，可探究浮力的大小與 的關系。

（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，應選用的操作是 （填序號）。

（3）由圖操作可知，物體浸沒在水中時所受的浮力大小為 _N。

（4）由圖操作可知，物體的體積大小為__________cm3。（g=10N/kg）

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同步練習冊答案