將規(guī)格都是“220V  180W”的一臺電冰箱、一臺電風扇和一床電熱毯，分別接入220V的家庭電路中正常工作，若通電時間相同，則下列說法正確的是
A．電冰箱產(chǎn)生的熱量最多B．電風扇產(chǎn)生的熱量最多
C．三者產(chǎn)生的熱量一樣多D．三者消耗的電能一樣多
D

試題分析：∵接在家庭電路中，，
∴三種用電器的實際功率：
；
又∵，用電器工作時間t相等，
∴三種用電器消耗的電能相同；
∵電冰箱與電風扇工作時，主要把電能轉化為機械能，產(chǎn)生的熱量很小，
電熱毯工作時電熱絲產(chǎn)生熱量，把電能全部轉化為熱量；
∴產(chǎn)生熱量最多的是電熱毯．
故選D．
點評：本題學生會認為三個電器產(chǎn)生的熱量一樣多，這是由于不了解每個用電器工作時的能量轉化造成的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

課外綜合實踐活動中，小華等同學將兩只“3.8V 0.3A”的小燈泡連接成串聯(lián)電路．實驗時不慎把甲燈泡的玻璃外殼打碎了，讓小華驚奇的是，原來發(fā)光較弱的甲燈泡不發(fā)光了，而乙燈泡不僅沒熄滅，反而更亮了，仔細觀察電路后；還發(fā)現(xiàn)這時電壓表的示數(shù)為1.6V(電壓表測甲燈泡兩端的電壓)，電源電壓為4V．小華對此產(chǎn)生了疑問：玻璃外殼打碎后，甲燈仍有電流通過為什么不發(fā)光呢？小組的同學提出了以下兩種猜想：
猜想1：甲燈中的電流可能小于外殼打碎前的電流。
猜想2：甲燈的實際功率可能小于可以發(fā)光的功率。
請回答下列問題：
(1)根據(jù)所學知識，他們經(jīng)過討論，斷定猜想1是_______（正確／錯誤）的，你認為他們判斷所依據(jù)的現(xiàn)象是_____________．
(2)為了驗證猜想2，由于手頭沒有電流表，小華通過查閱有關資料獲得“3.8V 0.3A”小燈泡的電流隨電壓變化的數(shù)據(jù)，以及不同電壓下的發(fā)光情況（如下表所示），并作出了該燈泡電流隨電壓的變化圖像．
由試題中信息和前面的討論，可以判斷猜想2是________（正確／錯誤）的．寫出分析（計算）推理的過程．


(3)甲燈泡的玻璃外殼打碎后，引起燈泡從發(fā)光較弱到不發(fā)光的因素究竟是什么？同組的小蘭同學聯(lián)想到，剛從煉鋼爐里倒出來的鋼水，溫度很高，發(fā)出耀眼的白熾光，一段時間后，溫度降低，鋼水凝固，發(fā)出紅光直至不發(fā)光．提出新的猜想：甲燈燈絲的玻璃外殼打碎后，燈絲可能因___________而不發(fā)光，為了驗證猜想，小蘭等同學在前面實驗的基礎上，適當調(diào)高電源的電壓后，觀察到甲燈泡燈絲發(fā)出微弱的紅光，但在短時間內(nèi)燈絲就燒斷了．至此，你認為小燈泡玻璃外殼的作用是_________________________________（只要寫出其中的一點）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

看電視時，人們可以通過遙控器發(fā)出的　   　 （選填“紅外線”或“紫外線”）來調(diào)控電視機．小明家其它用電器關閉，只有電視機工作2min時，他家標有3000r/（kW?h）的電能表鋁制圓盤轉了20r，則電視機實際功率是　   　W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，電源電壓保持不變，S1和S2是兩個可以同時斷開或同時閉合的聯(lián)動開關，已知R1=12Ω。當兩個開關同時處于某一工作狀態(tài)（斷開或閉合）時，R3的功率P3為2.25W，當兩個開關同時處于另一個工作狀態(tài)時，電流表的示數(shù)為2A，此時R2的功率P2為12W，求：

⑴電源電壓為多少？
⑵R2和R3阻值各為多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

下圖是一種調(diào)溫型電熱毯的電路示意圖，R1和R2是兩根相同的電熱絲。圖中虛線框內(nèi)是“三刀四檔”滑動式調(diào)溫開關，“三刀”（即AB、CD、EF三個滑片）只能同時并排向左或向右滑動，使開關處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上。當開關處于“4”檔時，電熱毯不發(fā)熱；當開關處于其他三檔中的某一檔位時，電熱毯的最小發(fā)熱功率為30W。

（1）電熱毯以最小發(fā)熱功率工作時，流過電路中的電流為      A。（結果保留兩位小數(shù)）
（2）開關分別處于“1”、“2”檔時，電熱毯的發(fā)熱功率分別為      W、      W。
（3）開關分別處于“3”檔時，電熱毯工作30分鐘產(chǎn)生的熱量是多少焦？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，電源電壓U=12V，R1為定值電阻，阻值為100Ω，R為滑動變阻器，R的最大阻值為50Ω，電流表量程為“0～0.6A”, 電壓表量程為“0～15V”，小燈泡上標有“6V 3W”字樣，小燈泡的U—I關系如右圖所示，求：

（1）燈泡正常工作時通過燈絲的電流是多少？
（2）S閉合，S1、S2都斷開時調(diào)節(jié)滑動變阻器，當小燈泡兩端的電壓為4V時，滑動變阻器
接入電路中的阻值為多大？
（3）S、S1、S2都閉合時，移動滑片P，當滑動變阻器接入電路的阻值為多少時，整個電路
消耗的總功率最大？最大總功率是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

(1)用筆畫線將圖中的三孔插座、開關、螺口燈泡等未接好的元件的導線連接好

(2)小黃坐的位置與電視機紅外線接收窗口間有張椅子，如圖所示。若不移動位置仍要遙控電視，在圖中畫出遙控器發(fā)出紅外線傳播到電視機紅外線接收窗口的光路

(3)工人站在地面上，用圖所示的滑輪組向下用力將木箱A提起，畫出滑輪組繞繩情況.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

銘牌為“6V 3W”的某用電器接在12V的電源上，為了使該用電器正常工作，需    聯(lián)一個    Ω的電阻，該電阻在電路中消耗的電功率為    W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示電路中電源電壓保持不變。當表1和表2均為電壓表時，開關S閉合后，電壓表V1、V2的示數(shù)之比為7∶12，電阻R1消耗的電功率為P1。當表1和表2均為電流表時，開關S閉合后，電流表A1、A2的示數(shù)之比為16∶21，此時電阻R2消耗的電功率為P2¢。則P1∶P2¢＝       ．

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