【題目】在某一溫度下,兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如右圖所示.則由圖可知,元件A的電阻為 Ω將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,則通過(guò)A和B的總電流是 A.
【答案】5;0.75
【解析】
試題從圖象上選取一點(diǎn),找到對(duì)應(yīng)的電壓和電流,根據(jù)歐姆定律求出元件A的電阻,從圖象上可以看出將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端時(shí),對(duì)應(yīng)的電流的大小,二者電流之和就是通過(guò)A和B的總電流.
從圖象上任選一點(diǎn),當(dāng)電壓U=1.5V時(shí),電流為I=0.3A,元件A的電阻為R==5Ω,
將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端時(shí),從圖象上可以看出通過(guò)A的電流為I1=0.5A,通過(guò)電流B的電流I2=0.25A,
所以通過(guò)A和B的總電流是0.5A+0.25A=0.75A.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】心電圖儀通過(guò)一系列的傳感手段,可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過(guò)心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況。例如,測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔,便可計(jì)算出1min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率)。一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者的心電圖如圖所示,若醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者的心率為60次/min。則被檢者每次心跳時(shí)間間隔(即心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間)為_____s;這臺(tái)心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為_____mm/s。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在安裝器材時(shí)最后裝的是_____________(選填“酒精燈”或“溫度計(jì)”)。
(2)當(dāng)水溫升到92℃時(shí),每隔記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表。
時(shí)間/ | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 |
水的溫度/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是______℃,水在沸騰過(guò)程中溫度_______。水沸騰時(shí),氣泡上升過(guò)程中,其體積__________(選填“增大”或“減小”)。
(3)為證明水沸騰過(guò)程中是否需要繼續(xù)吸熱,應(yīng)_______,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4)若要縮短將水加熱至沸騰的時(shí)間,請(qǐng)寫出一種可行的辦法:______________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)某個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)裝置有不當(dāng)之處,如圖甲所示。其不當(dāng)之處是_____________________;
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)如圖乙所示,溫度計(jì)的示數(shù)是_____________℃;
(3)其中有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組選用的實(shí)驗(yàn)裝置完全相同,但水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知:兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組所加水的_________________相同,_____________不同,水的沸點(diǎn)是________℃;
(4)此外有三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)操作均正確,但測(cè)出水沸騰時(shí)的溫度分別為97℃、93℃、102℃,有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因可能是各組的溫度計(jì)刻度有偏差,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)這個(gè)猜想:_________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時(shí)間,罐外壁結(jié)了一層霜,“霜”形成的原因是 ;把冰塊放入鋁罐內(nèi)一段時(shí)間,罐外壁只會(huì)形成一層小水珠.冰塊放入鋁罐不會(huì)形成霜的主要原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.罐對(duì)是手的力與手對(duì)罐的力是一對(duì)平衡力
B.罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力是一對(duì)相互作用力
C.罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力
D.罐對(duì)手的作用力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)相互作用力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。
(1)該同學(xué)通過(guò)觀察 來(lái)反映壓力的作用效果。
(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制 大小相同,改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。
以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有 (選填字母)
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨
B.書包要用寬的背帶
C.汽車限重
D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙
(3)接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,他的操作步驟是:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是從北京南站到上海虹橋站的高鐵運(yùn)行時(shí)刻表,根據(jù)表中給出的信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
站次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開車時(shí)間 | 里程/公里 |
1 | 北京南 | — | 7∶00 | 0 |
2 | 濟(jì)南西 | 8∶32 | 8∶34 | 406 |
3 | 曲阜東 | 9∶06 | 9∶08 | 533 |
4 | 棗莊 | 9∶30 | 9∶33 | 627 |
5 | 南京南 | 11∶01 | 11∶03 | 1023 |
6 | 常州北 | 11∶33 | 11∶37 | 1153 |
7 | 無(wú)錫東 | 11∶54 | 11∶55 | 1210 |
8 | 上海虹橋 | 12∶23 | — | 1318 |
A.高鐵全程運(yùn)行1318km
B.高鐵從北京南站至棗莊站的平均速度為250.8km/h
C.高鐵在無(wú)錫東站停車時(shí)間為1min
D.高鐵從南京南站到無(wú)錫東站的運(yùn)行速度比從北京南站至棗莊站的平均速度快
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在一分鐘內(nèi)振動(dòng)了300次,則它振動(dòng)的頻率是________ Hz,人類________聽到這種聲音(選填“能”或“不能”);地震是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害,地震時(shí)產(chǎn)生的________(選填“超聲波”或“次聲波”)對(duì)人的器官功能的破壞性很大,使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀,嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟出血破裂,危及生命.它的破壞性大,并且它的頻率_____ 20Hz(選填“高于”、“等于”或“低于”).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com