【題目】正確使用儀器
（1）圖甲中，刻度尺的分度值是 ， 木塊的長(zhǎng)度是cm．
（2）圖乙中，體溫計(jì)讀數(shù)是℃，體溫計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的．

【答案】
（1）1mm；3.20
（2）36.8；熱脹冷縮
【解析】解：（1）由圖示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，物體的長(zhǎng)度是6.20cm﹣3.00cm=3.20cm；（2）體溫計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的；由圖可知，體溫計(jì)的分度值為0.1℃，玻璃管中的液面對(duì)應(yīng)的刻度比36℃多了8個(gè)小格，故示數(shù)為36℃+8×0.1℃=36.8℃． 所以答案是：（1）1mm；3.20；（2）36.8；熱脹冷縮．
【考點(diǎn)精析】利用溫度計(jì)的使用方法和長(zhǎng)度的測(cè)量對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知溫度計(jì)的使用： ⑴讓溫度計(jì)與被測(cè)物長(zhǎng)時(shí)間充分接觸，直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù)， ⑵讀數(shù)時(shí)，不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體， ⑶讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測(cè)量液體時(shí)，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底；長(zhǎng)度的測(cè)量，測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生按正常速度步行4km，所需時(shí)間大約是( )
A.40s
B.8min
C.1h
D.4h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩電阻的阻值分別為2Ω 和3Ω，它們串聯(lián)后的總電阻為（ ）

A. 2Ω B. lΩ C. 3Ω D. 5Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條，探究“橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系．”他依次將橡皮條固定在彈弓上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測(cè)得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

橡皮條

橡皮條寬/cm

橡皮條長(zhǎng)/cm

彈射的水平距離/m

1

a

0.50

20.00

10.10

2

b

0.50

30.00

8.20

3

c

1.00

20.00

14.00

請(qǐng)回答以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，是通過比較 來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大�。�

（2）比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的 有關(guān)；

（3）比較低1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的 有關(guān)；

（4）用同種材料同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，彈性勢(shì)能最大的橡皮條是

A、窄面長(zhǎng)的 B、寬面長(zhǎng)的 C、窄面短的 D、寬面短的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置，分別用F1、F2勻速提升重力為GA、GB的A、B兩物體，不計(jì)繩重和摩擦．若GA＞GB，則η甲____η乙；若FA=FB，則GA____GB．（選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的 ．
（2）在豎立的玻璃板前面點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在豎直在玻璃板后面移動(dòng)，直至它與蠟燭A的像完全重合，說明像與物的大小；
（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是像．（填“實(shí)”或“虛”）
（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像（填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)想知道橡皮泥的密度有多大，他用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作．
（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，小明將游碼拔到標(biāo)尺刻度，小明發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)．
（2）在圖中所示的實(shí)驗(yàn)過程中，合理的操作順序是（填字母序號(hào)）： ．
（3）由圖中可知，橡皮泥的質(zhì)量m=g，橡皮泥的體積V=cm3通過計(jì)算，橡皮泥的密度ρ=g/cm3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題。
（1）如圖1所示一束光沿AO方向從水中射向空氣，畫出它的反射光線和折射光線；
（2）如圖2所示a、b分別為一束入射光線和一束出射光線．請(qǐng)畫出a經(jīng)過凹透鏡后的折射光線和與b對(duì)應(yīng)的入射光線；
（3）如圖3所示，秒表的時(shí)間是s；物體的長(zhǎng)度是cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)的組成，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.原子是由原子核和核外電子組成
B.物質(zhì)是由大量分子組成的
C.原子核由質(zhì)子和中子組成
D.質(zhì)子帶負(fù)電，電子帶正電

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