小明在家發(fā)現(xiàn)圓形魚(yú)缸中的金魚(yú)被放大了,很想知道這是為什么.他帶著問(wèn)題去問(wèn)老師,老師指導(dǎo)他做了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中:（5分）

(1)所成的像出現(xiàn)了如圖的問(wèn)題,你解決的方法是            .

(2)保持凸透鏡不動(dòng),要使所成的像變大且清晰,蠟燭應(yīng)      移動(dòng),光屏應(yīng)     (填”向左”或”向右”),應(yīng)用這個(gè)原理制成了                 .繼續(xù)移動(dòng)蠟燭后,光屏上怎么也找不到燭焰的像了,但是透過(guò)凸透鏡卻看到了一個(gè)放大的燭焰的像.請(qǐng)你幫助小明解釋圓形魚(yú)缸中的金魚(yú)被放大的原因:                                                                       .

 

 

 

 

 

 

（1）光屏向上移動(dòng)（2）右 右 投影儀或幻燈機(jī)  盛水的魚(yú)缸相當(dāng)于凸透鏡，金魚(yú)游到其焦點(diǎn)以內(nèi)就會(huì)看到放大的金魚(yú)

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

26、小明在家發(fā)現(xiàn)圓形魚(yú)缸中的魚(yú)被放大了，很想知道為什么．他帶著問(wèn)題去問(wèn)老師，老師指導(dǎo)他做了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中：
（1）成像出現(xiàn)了如圖所示的問(wèn)題．你解決的方法是
蠟燭上調(diào)（或透鏡下調(diào)、光屏上調(diào)）
．

（2）保持凸透鏡不動(dòng)，要使所成的像變大且清晰，蠟燭應(yīng)
向右
（填“向左”或“向右”）移動(dòng)，光屏應(yīng)
向右
（填“向左”、“向右”或“不”）移動(dòng)，應(yīng)用這個(gè)原理制成了
投影儀（幻燈機(jī)、電影機(jī)）
．繼續(xù)移動(dòng)蠟燭后光屏上怎么也找不到燭焰的像了，但是透過(guò)凸透鏡卻看到了一個(gè)放大的燭焰的像．請(qǐng)你幫小明解釋圓形魚(yú)缸中的魚(yú)被放大的原因：
圓形魚(yú)缸相當(dāng)于放大鏡（凸透鏡）
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在家發(fā)現(xiàn)圓形魚(yú)缸中的金魚(yú)被放大了,很想知道這是為什么.他帶著問(wèn)題去問(wèn)老師,老師指導(dǎo)他做了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中:（5分）
(1)所成的像出現(xiàn)了如圖的問(wèn)題,你解決的方法是            .
(2)保持凸透鏡不動(dòng),要使所成的像變大且清晰,蠟燭應(yīng)      移動(dòng),光屏應(yīng)     (填”向左”或”向右”),應(yīng)用這個(gè)原理制成了                 .繼續(xù)移動(dòng)蠟燭后,光屏上怎么也找不到燭焰的像了,但是透過(guò)凸透鏡卻看到了一個(gè)放大的燭焰的像.請(qǐng)你幫助小明解釋圓形魚(yú)缸中的金魚(yú)被放大的原因:                                                                       .
 

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科目：初中物理 來(lái)源：甘肅省甘南六中初二上學(xué)期物理競(jìng)賽A 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在家發(fā)現(xiàn)圓形魚(yú)缸中的金魚(yú)被放大了,很想知道這是為什么.他帶著問(wèn)題去問(wèn)老師,老師指導(dǎo)他做了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中:（5分）

(1)所成的像出現(xiàn)了如圖的問(wèn)題,你解決的方法是            .
(2)保持凸透鏡不動(dòng),要使所成的像變大且清晰,蠟燭應(yīng)      移動(dòng),光屏應(yīng)     (填”向左”或”向右”),應(yīng)用這個(gè)原理制成了                 .繼續(xù)移動(dòng)蠟燭后,光屏上怎么也找不到燭焰的像了,但是透過(guò)凸透鏡卻看到了一個(gè)放大的燭焰的像.請(qǐng)你幫助小明解釋圓形魚(yú)缸中的金魚(yú)被放大的原因:                               .

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科目：初中物理 來(lái)源：甘肅省初二上學(xué)期物理競(jìng)賽A 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在家發(fā)現(xiàn)圓形魚(yú)缸中的金魚(yú)被放大了,很想知道這是為什么.他帶著問(wèn)題去問(wèn)老師,老師指導(dǎo)他做了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中:（5分）

(1)所成的像出現(xiàn)了如圖的問(wèn)題,你解決的方法是             .

(2)保持凸透鏡不動(dòng),要使所成的像變大且清晰,蠟燭應(yīng)       移動(dòng),光屏應(yīng)      (填”向左”或”向右”),應(yīng)用這個(gè)原理制成了                  .繼續(xù)移動(dòng)蠟燭后,光屏上怎么也找不到燭焰的像了,但是透過(guò)凸透鏡卻看到了一個(gè)放大的燭焰的像.請(qǐng)你幫助小明解釋圓形魚(yú)缸中的金魚(yú)被放大的原因:                                                                        .

 

 

 

 

 

 

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