7.小明早上走路上學(xué)校5min走了0.3km后進(jìn)商店買東西用了4min,然后繼續(xù)趕路用11min走了0.9km到學(xué)校,小明的去學(xué)校的平均速度是( 。
A.1m/sB.1km/sC.1km/minD.1km/h

分析 求出小明的去學(xué)校的總時間和總路程,利用v=$\frac{s}{t}$計算去學(xué)校的平均速度,然后對照各個選項(xiàng)做出選擇即可.

解答 解:小明的去學(xué)校的總時間t=5min+4min+11min=20min=$\frac{1}{3}$h,
總路程s=0.3km+0.9km=1.2km,
去學(xué)校的平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1.2km}{\frac{1}{3}h}$=3.6km/h=3.6×$\frac{1}{3.6}$m/s=1m/s.
故選A.

點(diǎn)評 此題考查速度公式及其應(yīng)用,解答此題需要注意的,一是計算平均速度應(yīng)該用總路程除以總時間,二是單位換算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在圖中標(biāo)出通電螺線管的磁感線方向及小磁針的N、S極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,關(guān)于汽油機(jī),下列說法中正確的是( 。
A.②機(jī)械能→內(nèi)能;③機(jī)械能→內(nèi)能B.②機(jī)械能→內(nèi)能;③內(nèi)能→機(jī)械能
C.②內(nèi)能→機(jī)械能;③機(jī)械能→內(nèi)能D.②內(nèi)能→機(jī)械能;③內(nèi)能→機(jī)械能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于單擺實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是(  )
A.輕質(zhì)細(xì)繩上懸掛一小球,從A點(diǎn)靜止釋放,運(yùn)動到最低點(diǎn)B過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.小球運(yùn)動到B點(diǎn)一瞬間小球所受的力為一對平衡力
B.運(yùn)動到B點(diǎn)若繩子突然斷了,小球直接將沿豎直方向直線下落
C.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小球每次擺動的最大高度越來越低,說明小球的機(jī)械能并不守恒
D.當(dāng)小球運(yùn)動到最高點(diǎn)C點(diǎn)時,若繩子斷裂,小球?qū)⒈黄綊伋鋈?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時,電流表A1和A2的變化量分別為△I和△I1,則( 。
A.△I1>△IB.△I1<△I
C.△I1=△ID.條件不足,無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖是某同學(xué)測量一塊木板的長度,他的測量結(jié)果是(  )
A.3.81 dmB.38.1cmC.38.1mmD.0.381m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.小宸同學(xué)打乒乓球時,不小心將球踩癟了,但沒有破裂.對于球內(nèi)的氣體而言,密度變大,重力不變 (選填“變大”“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.電吹風(fēng)是現(xiàn)代家庭的常用電器.如圖甲所示是電吹風(fēng)的電路原理圖,R是電熱絲,M是帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的電動機(jī),三角牌電吹風(fēng)的主要技術(shù)參數(shù)如表所示,求:
三角牌電吹風(fēng)ZJQF003
額定電壓220V
頻率50HZ
吹熱風(fēng)時功率880W
吹冷風(fēng)時功率110W
(1)當(dāng)只閉合S1時,電動機(jī)正常工作,通過電動機(jī)的電流為多大?
(2)當(dāng)同時閉合S1、S2時,電吹風(fēng)正常工作,1Omin內(nèi)電吹風(fēng)消耗的電能是多少?
(3)小明家的電能表如圖乙所示,當(dāng)小明家其它用電器都正常關(guān)閉,只有電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時,在lOmin內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤能轉(zhuǎn)10圈,可以判斷實(shí)際功率與額定的大小關(guān)系;請你寫出過程并說明產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.聲波雖然比較復(fù)雜,但是利用聲波的波形圖,我們還是可以發(fā)現(xiàn)聲音的一些特點(diǎn),如圖是同一音叉兩次的發(fā)聲特點(diǎn).則這兩次發(fā)出的聲音音調(diào)相同,響度不同(“音調(diào)”“響度”“音色”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案