如圖所示的四幅關(guān)于熱機的能量流向圖中正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

要用一只開關(guān)同時控制兩盞電燈，則這兩盞燈的連接方式是（ ）

A．只能串聯(lián) B．只能并聯(lián)

C．串聯(lián)并聯(lián)都不行 D．可以串聯(lián)或并聯(lián)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺市沙河市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明將一個標(biāo)有“6V 6W”字樣的小燈泡L連接在如圖所示的電路中，已知電源電壓恒為12V，則當(dāng)小燈泡L正常工作時，電流表的示數(shù)為 A，滑動變阻器R的功率為 W，小燈泡L工作5min后消耗的電能為 J．（假設(shè)小燈泡燈絲的電阻不變）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺市沙河市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于內(nèi)能和比熱容的說法中，正確的是（ ）

A．將一塊0℃的冰放在﹣10℃的環(huán)境中，它的內(nèi)能會增加

B．空氣被壓縮時內(nèi)能減小

C．不同的物質(zhì)比熱容一定不同

D．1kg的水的比熱容和10kg的水的比熱容相同

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲為賓館的房卡，把房卡插入槽中，房內(nèi)的用電器才能工作，插入房卡相當(dāng)于閉合電路中的 ．房間里電燈、電視機等用電量是 聯(lián)的，該賓館的電能表如圖乙所示，其讀數(shù)為 kW•h．接入電路的用電器的電功率最多允許達(dá)到 W，某用電器單獨接入家庭電路工作5min，發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了300轉(zhuǎn)，則該用電器的電功率為 W；該電能表 （選填“允許”或“不允許”）另一個標(biāo)有“200V 2200W”的用電器與上述用電器同時使用．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明把一瓶酸奶、咸魚放在冰箱里，過了一晚，他聞到從冰箱拿出的酸奶具有一股咸魚味，此現(xiàn)象能說明（ ）

A．分子在不斷地運動 B．酸奶瓶對咸魚分子有引力

C．咸魚的內(nèi)能大于酸奶瓶的 D．咸魚的溫度高于酸奶瓶的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小蘋同學(xué)在“探究杠桿的平衡條件”實驗

（1）先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在 位置平衡；如發(fā)現(xiàn)杠桿右端偏高，則她可將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)．

（2）小蘋同學(xué)進行正 確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm．該同學(xué) （選填“能”或“不能”）根據(jù)這些數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論．理由是： ．

（3）如圖，杠桿平衡．如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼，則杠桿 端將下沉．

（4）若使杠桿在傾斜一定角度的位置也能平衡，也能得出杠桿平衡條件，這種新實驗方案與本實驗的方案相比，你認(rèn)為 （選填“新”或“本”）實驗方案好，并說明理由： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級下期末復(fù)習(xí)2物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究物體動能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊．如圖所示．

（1）①本實驗的研究對象是 ，甲、乙兩次實驗?zāi)緣K移動過程中，受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則 f甲 f乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．

②小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠(yuǎn)．研究表明：當(dāng) 一定時，物體動能的大小與物體的 有關(guān)．

（2）小明由上面的實驗想到了騎自行車上學(xué)途中自行車經(jīng)過的一段上坡路時發(fā)生的現(xiàn)象：車子的初始速度越大，沖上斜坡的最大距離就越 （填“長”或“短”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省樹人學(xué)校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的，原子是由原子核和 構(gòu)成，原子核是由帶 電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成． 的發(fā)現(xiàn)，說明原子是有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的．科學(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進行猜想和實驗，并提出了多種模型．在如圖所示的兩種模型中， （選填“A”或“B”）是盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型．

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