12.使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度的試驗(yàn)中,記錄數(shù)據(jù)時(shí)( 。
A.可只記錄數(shù)值,不需記錄單位
B.可只記錄單位,不需記錄數(shù)值
C.只要記錄準(zhǔn)確值及單位
D.既要有準(zhǔn)確值和估計(jì)值,還要注明單位

分析 刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,記錄數(shù)據(jù)有三部分(準(zhǔn)確值、估讀值和單位)組成.

解答 解:根據(jù)刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度對(duì)記錄數(shù)值的要求,結(jié)果必須既要記錄準(zhǔn)確值和估計(jì)值,也要注明測(cè)量單位,所以選項(xiàng)D準(zhǔn)確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查長(zhǎng)度記錄對(duì)數(shù)值的要求,是基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在拔河比賽中,運(yùn)動(dòng)員常穿上較新的球鞋是為了增大接觸面粗糙程度來增大摩擦,而且不希望地面上有沙子是為了防止?jié)L動(dòng)來減小摩擦,并選拔體重大一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員參賽是為了增大壓力來增大摩擦.假若比賽為甲、乙兩隊(duì),最終結(jié)果甲隊(duì)贏得比賽,則甲隊(duì)拉繩的力F與乙隊(duì)拉繩的力F有F=F(選填“>”、小于“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下面關(guān)于樂音和噪聲的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.樂音悅耳動(dòng)聽,噪聲使人心煩,有害于人體健康
B.樂音的振動(dòng)遵循一定規(guī)律,而噪聲的振動(dòng)雜亂無章
C.樂音是樂器發(fā)出的聲音,噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音
D.樂音和噪聲沒有根本的區(qū)別,樂音有時(shí)也會(huì)變?yōu)樵肼?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.練習(xí)移動(dòng)射擊時(shí),豎直安裝并固定一圓形靶,靶的水平和豎直直徑將靶面分成四個(gè)區(qū)域,如圖所示.當(dāng)水平向右平行于靶面運(yùn)動(dòng)的汽車經(jīng)過靶時(shí),車上的運(yùn)動(dòng)員槍口對(duì)準(zhǔn)靶心并立即射擊,子彈可能落在Ⅱ區(qū).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.坐在公交車上的乘客,當(dāng)車突然左轉(zhuǎn)彎時(shí),乘客有被向右甩出的感覺,為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.閱讀短文,完成答題.
學(xué)習(xí)分子的有關(guān)知識(shí)之后,小王等同學(xué)提出這樣一個(gè)問題:分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度之間有沒有關(guān)系?
①分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度沒有關(guān)系;
②分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)系,并且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快;
為了研究猜想①是否正確?小王等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
如圖取來相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴人一滴紅墨水,小王他們發(fā)現(xiàn)溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些.
小王他們通過分析、歸納、總結(jié),得出分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度之間的關(guān)系.
(1)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)系;溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,用相同的燒杯,放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,所運(yùn)用的一種研究方法是:控制變量法.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,不能(填“能”或“不能”)用玻璃棒攪動(dòng)杯中的水,究其原因是即使分子不運(yùn)動(dòng),用玻璃棒攪動(dòng),也可使水的顏色發(fā)生變化,不能說明水顏色變化是由于水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)所引起.
(4)“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴.”這是南宋詩(shī)人陸游《村居書喜》中的兩句詩(shī).請(qǐng)說說你現(xiàn)在對(duì)“花氣襲人知驟暖”的理解.
(5)請(qǐng)你將上面的實(shí)驗(yàn)改成能研究“分子運(yùn)動(dòng)的快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)的方法:控制變量法
②實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn):溫度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.“星光大道“選手才藝展示時(shí),手指撥動(dòng)琴弦,發(fā)出悅耳的聲音,你認(rèn)為發(fā)聲的物體是琴弦(選填“空氣”“琴弦”或“手指”),現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽得悅耳的琴聲是通過空氣傳到他們耳朵的;花樣游泳運(yùn)動(dòng)員,能潛在水中聽音樂,說明液體能夠傳聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.中華民族是勤勞智慧的民族,下列涉及中國(guó)古代生產(chǎn)生活中的實(shí)例,分析正確的是( 。
A.甲圖,曹沖稱象主要采用的物理學(xué)研究方法是理想模型法
B.乙圖,明代宋應(yīng)星著的《天工開物》中出現(xiàn)了在井上汲水的桔槔,利用了杠桿原理
C.丙圖,古代農(nóng)民用鹽水選種,因?yàn)椴煌N子的密度不同,鹽水分開了良種與次種
D.丁圖,三峽五級(jí)船閘與元朝郭守敬主持修建通惠河上的船閘都利用了連通器原理

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于機(jī)械效率和功率的說法中正確的是( 。
A.效率高的機(jī)械,功率一定大
B.做功時(shí)間長(zhǎng)的機(jī)械,功率一定大
C.由于存在機(jī)械重和摩擦,所以機(jī)械的機(jī)械效率都小于1
D.功率大的機(jī)械做的功一定多

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同步練習(xí)冊(cè)答案