【題目】發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是( )

A. 牛頓 B. 奧斯特 C. 庫(kù)倉(cāng) D. 歐姆

【答案】B

【解析】1820年丹麥的物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),即電流周圍存在磁場(chǎng)的現(xiàn)象。故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一個(gè)容積約為60mL的不規(guī)則容器,八(1)班物理小組的同學(xué)想準(zhǔn)確測(cè)量出它的容積,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室只找到了刻度尺、50mL的 量筒一個(gè)、托盤天平(含砝碼)、水、大燒杯,于是他們提出了兩種測(cè)量方案:
(1)【方案一】:選擇、和水,先將容器裝滿水,再將容器里的水分次進(jìn)行測(cè)量,可測(cè)出水的體積,即就是該容器的容積.
(2)【方案二】:選擇天平和水,先測(cè)出空容器的質(zhì)量為20g,再測(cè)出裝滿水的容器的質(zhì)量(如圖所示),再根據(jù)V= , 代入數(shù)據(jù),可得到容器的體積為mL.(ρ已知)
(3)【交流與評(píng)估】若選擇方案一,測(cè)量值較真實(shí)值將 . 若選擇方案二,存在不足之處

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車的結(jié)構(gòu)及使用中涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí),其中為了減小摩擦的是(

A. 給車軸加潤(rùn)滑油 B. 車把上有花紋 C. 輪胎表面做得凹凸不平 D. 剎車時(shí)用力捏閘柄

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】液化石油氣是在一定溫度下,通過(guò)______的方法使氣體液化儲(chǔ)存在鋼瓶?jī)?nèi),此過(guò)程需要_______熱。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛大型運(yùn)輸車長(zhǎng)22m,勻速通過(guò)長(zhǎng)278m的山洞時(shí),所用時(shí)間為30s.它以同樣速度通過(guò)一座橋時(shí),所用時(shí)間為24s.求:
(1)運(yùn)輸車的速度;
(2)橋的長(zhǎng)度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車下坡時(shí),不蹬腳踏板其速度也會(huì)越來(lái)越大.在此過(guò)程中,自行車的動(dòng)能逐漸___________,自行車的重力勢(shì)能逐漸___________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·沈陽(yáng)卷】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示是小明連接的實(shí)物圖,經(jīng)仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谕局羞B接錯(cuò)誤的那根導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確(導(dǎo)線不可交叉)

(2)解決以上問(wèn)題后,小明在開關(guān)閉合前,先將變阻器的滑片P置于 (選填“A”或“B”)端,再閉合開頭,此時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù).隨后在將滑片P向終點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表人無(wú)示數(shù),則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是 (填字母)

A.電阻R短路 B.電流表短路

C.電壓表斷路 D.滑動(dòng)變阻器斷路

(3)電路連接正確后,小明閉合開關(guān)調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,直到電壓表的示數(shù)為3V,記錄電流表示數(shù).接下來(lái)斷開開關(guān),只取下阻值為5Ω的電阻R,把它依次更換成阻值為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻,并在實(shí)驗(yàn)中分別讀取相應(yīng)的電流表的示數(shù),記錄在表中.

試驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電流I/A

06

04

03

024

02

電阻R/

5

10

15

20

25

(4)在評(píng)估交流環(huán)節(jié)中,小明通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程并不科學(xué),因?yàn)樵诟淖冸娮璧耐瑫r(shí),沒(méi)有控制其 不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)用的托盤天平的底座做得又大又重,這是用了增加支撐面和________的方法來(lái)使天平穩(wěn)定,天平使用時(shí)要放在水平桌面上,是因?yàn)橹亓Ψ较蚴?/span>________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一把菜刀用了兩年,兩年后不發(fā)生變化的物理量是( 。

A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 密度 D. 以上三個(gè)物理量都沒(méi)有變化

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