【題目】如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在粗糙程度不變的水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力等于木塊受到桌面的摩擦力
B.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力大于木塊受到桌面的摩擦力
C.木塊受到桌面的支持力和木塊受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力
D.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊受到的重力是一對(duì)平衡力

【答案】A
【解析】解： AB、用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在粗糙程度不變的水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊受力平衡，在水平方向上，木塊受到的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，平衡力大小相等，則測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力等于木塊受到桌面的摩擦力，故A正確，B錯(cuò)誤；
CD、用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在粗糙程度不變的水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊受力平衡，在豎直方向上，木塊受到的重力和和支持力是一對(duì)平衡力，故CD錯(cuò)誤．
故選A．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的平衡力的辨別和二力平衡條件的應(yīng)用，需要了解平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力；二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，即合力為零．（一物、二力、等大、反向、同直線）才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，L1兩端電壓是V．當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在野外沒(méi)有帶火柴和打火機(jī)，可以用干電池和口香糖紙取火．取寬約2cm的口香糖錫箔紙條，在其中部剪窄約為2﹣3mm，如圖所示；讓錫箔紙條一端放在干電池正極，另一端放在干電池負(fù)極，用食指和拇指分別用力壓住，使干電池短路，很快就會(huì)看到錫箔紙條窄處燃燒起來(lái)，如圖所示．這是因?yàn)槎搪窌r(shí)錫箔紙條中很大，錫箔紙條中部剪窄后與沒(méi)剪時(shí)相比電阻（選填“變大”、“變小”或“不變”），所以短時(shí)間內(nèi)錫箔紙窄處會(huì)產(chǎn)生較多電熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮想測(cè)量一個(gè)小木塊（不吸水）的密度，他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材，經(jīng)過(guò)思考，想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法．
（1）圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景，小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是： ．
（2）小亮糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：
①將小木塊放在天平左盤，天平平衡時(shí)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小木塊的質(zhì)量為g．
②將玻璃杯中裝滿水，用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒(méi)．利用排水法，測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30g，則小木塊的體積為cm3 ． （已知ρ水=1.0×103kg/m3）
③測(cè)出小木塊的密度是g/cm3 ．
（3）受小亮實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，小麗在實(shí)驗(yàn)時(shí)除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細(xì)針外，又找了一把刻度尺，不用天平也測(cè)出了木塊的密度．請(qǐng)你將下列測(cè)量步驟補(bǔ)充完整： ①在玻璃杯中裝入適量的水，用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h0；
②；
③用細(xì)針緩慢地把木塊壓入水中，使之完全浸沒(méi)，用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h2；
④小木塊密度的表達(dá)式：ρ木= ． （用測(cè)量的物理量和已知量的符號(hào)表示）
（4）小明也受到他們的啟發(fā)，在只有托盤天平的情況下，借助燒杯、細(xì)線、水測(cè)量另一小物塊的密度，很快就找到了解決方法，步驟如下：
①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量燒杯和水的總質(zhì)量，操作情景如圖甲所示，其錯(cuò)誤之處是： ．
②重新調(diào)節(jié)好天平，按正確的方法稱出了燒杯和適量水的總質(zhì)量，示數(shù)如圖乙所示，由此可知，燒杯和水的總質(zhì)量是g．
③如圖丙所示，用細(xì)線拴著物塊浸沒(méi)在水中（物塊未接觸燒杯底且水未溢出），天平的示數(shù)變?yōu)?6.2g．
④將物塊緩慢沉入燒杯底部，放開細(xì)線，天平的示數(shù)變?yōu)?1.2g．則物塊的質(zhì)量是g，物塊的密度是kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的鐵棒AB和CD連接在一起接入電路中，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.AB段電阻大，電流小
B.CD段電阻大電流大
C.AB段電阻大，電流與CD段相等
D.CD段電阻大，電流與AB段相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電流表A1讀數(shù)為0.2A，電流表A2讀數(shù)為0.5A，通過(guò)燈泡L3的電流為0.4A，求：

（1）通過(guò)L1和L2的電流分別是多大？
（2）電流表A3的讀數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚是許多人喜愛的一種休閑活動(dòng)，如圖所示，當(dāng)有魚上鉤時(shí)，魚竿會(huì)被拉彎，說(shuō)明力能改變物體的；起魚時(shí)，釣魚竿屬于（選填“省力”、“費(fèi)力”“等臂”）杠桿，若釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m，再沿水平方向移3m，在這一過(guò)程中，釣魚者克服魚的重力做功為J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)：
（1）當(dāng)小車從斜面上滑到底端過(guò)程中，小車的能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能．
（2）實(shí)驗(yàn)中讓小車從斜面的相同高度由靜止滑下，目的是；
（3）實(shí)驗(yàn)中可以看出，去掉木板上的棉布后，運(yùn)動(dòng)的小車所受的摩擦力減小，向前滑行的距離變大．小車所受摩擦力減小的原因是是 ．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)；由此可以推測(cè)，如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受阻力作用，小車將做是運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A重30N，B重10N，物體A的底面積為10cm2 ， 物體B的底面積為5cm2。則A對(duì)B的壓力是 N，B對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 Pa。

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