【題目】一塊三角形木塊B靜止在水平桌面上，而長方體木塊A靜止在B的斜面上，如圖所示。下列說法中正確的是

A. B對A的支持力與A的重力是一對平衡力

B. 水平桌面受到B的壓力并受到A的壓力

C. 水平桌面對B的支持力大小等于A與B的重力之和

D. 就水平桌面對B的支持力而言，B是受力物體，A也是受力物體

【答案】C

【解析】

（1）一切平衡力必須符合四個條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上；（2）壓力是垂直作用在物體表面上的力，只有相互接觸才有壓力．

A. B對A的支持力與A的重力方向不在一條直線上，大小也不相同，故不是一對平衡力，選項說法錯誤；B. 水平桌面受到B的壓力，但因為與A不直接接觸，所以并不受到A的壓力，選項說法錯誤；C. 把A和B看作一個整體，水平桌面對B的支持力大小等于A與B的重力之和，選項說法正確；D. 就水平桌面對B的支持力而言，直接作用在B上，所以B是受力物體，A不是受力物體，選項說法錯誤。故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B體積相同，B、C質量相等，將它們放入水中靜止A漂浮、B懸浮、C沉底．則下列說法正確的是 ( )

A. A所受的浮力一定大于B所受的浮力

B. C靜止時受到的浮力與重力是一對平衡力

C. C所受的浮力一定小于B所受的浮力

D. C所受的浮力一定小于A所受的浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖是表示物體運動的路程（s）或速度（v）與時間（t）關系的圖象，能表示物體做勻速直線運動的是

A. 和 B. 和 C. 和 D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體直立在小車上，隨小車一起往前作勻速直線運動（如圖所示）甲物體與車板間無摩擦，乙木塊與車板間有摩擦，當小車突然停止時，可能發(fā)生的情況是

A. 兩木塊同時向前倒下

B. 乙向前倒的同時，甲向后倒下

C. 乙先向前倒下，甲隨后向前倒下

D. 乙向前倒下，甲保持原來的直立狀態(tài)勻速向前滑動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學研究某個物體受二力平衡時F1和F2的特點�，F(xiàn)有器材為：力的傳感器（相當于測力計）、數(shù)據(jù)采集器（可將傳感器測得數(shù)據(jù)采集后輸送至計算器）、計算機、硬紙板、細線等。圖（a）（b）為他們設計的兩種方案。

⑴ 應根據(jù)圖_______（a/b）所示方案進行實驗。

⑵ 圖（c）是該組同學正常進行實驗，在計算機上得到的實驗圖線（縱軸分別顯示F1和F2的大小，橫軸表示時間t）。 請依據(jù)相關信息，寫出兩條結論：

① ________________________________________________________；

② ________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，重為10N的正方體磁鐵，被水平吸引力吸附在豎直鐵板上處于靜止狀態(tài)，這時磁鐵受到的摩擦力大小為________N；若對磁鐵施加一個豎直向上的F拉= 16N的拉力作用，磁鐵將沿著鐵板勻速向上運動，如圖乙所示，此時磁鐵受到的摩擦力大小為________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于如圖所示的四個情景，下列說法正確的是（　　）

A. 甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，表明分子間存在引力

B. 乙圖中試管中的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，軟木塞的內能轉化為機械能

C. 丙圖中抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明上面瓶中的空氣密度較大

D. 丁圖中活塞向下運動，這是內燃機的吸氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究聲音的產(chǎn)生”的實驗裝置如圖所示，將系在細線上的乒乓球靠近音叉。

（1）乒乓球在實驗中起到作用：_____，通過這個實驗得到的結論是_____。

（2）小麗把這個實驗拿到月球上去做，用小錘敲擊音叉，結果觀察到小球_____彈起（選填“能”或“不能”），小麗聽不到聲音，原因是_____不能傳聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室里日光燈兩端的電壓為______伏，日光燈與投影儀是____ 連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），關閉幾盞燈后電路中的總電阻將 ____ （選填“變大”、“變小”或“不變”）。額定功率為0.04千瓦的日光燈正常工作5小時，耗電_____度，消耗的電能用____表測量。

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