【題目】3月31日，不耗一滴油的飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”抵達(dá)重慶江北機(jī)場(chǎng)．如圖所示，它的動(dòng)力來(lái)源于平鋪在機(jī)翼上的17248塊厚度僅為135μm的太陽(yáng)能電池板．不耗一滴油，但每天還可以產(chǎn)生340kWh的電量．此外，飛機(jī)上還載有633kg超輕薄款的鋰電池，飛機(jī)在白天儲(chǔ)存足夠多的能量，晚上依靠?jī)?chǔ)存在電池里的多余電能繼續(xù)飛行．陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)的機(jī)翼為流線型造型，翼展達(dá)到72m，雖然體積龐大，但質(zhì)量只與一輛家用汽車相當(dāng)．請(qǐng)找出一個(gè)與“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”有關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出其包含的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)．

示例 物理現(xiàn)象：陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)降落在江北機(jī)場(chǎng)

物理知識(shí)：降落過(guò)程中重力勢(shì)能減小

物理現(xiàn)象：________

物理知識(shí)：________ ．

【答案】機(jī)翼為流線型造型 利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，可產(chǎn)生向上的升力

【解析】

由題意可知：

①現(xiàn)象：機(jī)翼為流線型造型，上部突起，下部平直；

物理知識(shí)：利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，可產(chǎn)生向上的升力；

②現(xiàn)象：太陽(yáng)能電池板不耗一滴油，但每天還可以產(chǎn)生340kWh的電量；

物理知識(shí)：這一過(guò)程中將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)瓶子盛某種液體，測(cè)出裝入液體的體積V與液體和瓶子的總質(zhì)量m，畫出m-V的關(guān)系圖像如圖所示。求：

(1)空瓶子的質(zhì)量？

(2)該液體的密度？

(3)如果在這個(gè)瓶子里裝80cm3的這種液體，液體與瓶子的總重力？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“得了滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

（1）實(shí)驗(yàn)中要________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高．

（2）計(jì)算、分析以上裝置中和表格中三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算分析過(guò)程并得出：同一滑輪組的機(jī)械效率與哪個(gè)因素的具體關(guān)系．____

（3）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率________（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示中的雙孔和三孔插座是滿足安全用電要求接入家庭電路的，同樣地，在下邊用筆畫線代替導(dǎo)線將帶開關(guān)的燈泡接入這個(gè)家庭電路中。

（1）滿足安全用電要求的接線；

（______）

（2）把“220V 880W”的電飯鍋插入插座，在額定電壓下工作：

① 流過(guò)電飯鍋的電流多大______？

② 電飯鍋接入電路的電阻多大_______？

③ 通電30min消耗的電能是多大______？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平底燒瓶的質(zhì)量為200g，底面積為50cm2，內(nèi)裝400g水，燒瓶放置在表面積為100dm2的水平桌面上，容器的厚度可忽略不計(jì)（g＝10N/kg）：試求：

（1）水對(duì)燒瓶底的壓力；

（2）桌面受到的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中：小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論，請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整。

(1)由圖甲中可知，該透鏡的焦距為__________cm；

(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在_________；

(3)按如圖乙所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察，并將觀測(cè)情況記錄在下表中；

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像的性質(zhì)

1

30

倒立、縮小的實(shí)像

2

25

倒立、縮小的實(shí)像

3

20

倒立、等大的實(shí)像

4

15

倒立、放大的實(shí)像

5

5

正立、放大的虛像

①利用上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1中凸透鏡成像規(guī)律制成的是__________（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）；

②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向_______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)；

③若在光屏上得到如圖乙所示的圖像，成像在光屏的左上角。若要通過(guò)調(diào)整透鏡讓像在光屏的中央，應(yīng)向___調(diào)節(jié)；（選填右下，左上，右上，左下）

(4)當(dāng)光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像時(shí)，如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，我們觀察光屏?xí)r，將會(huì)在光屏看到（___________）

A．燭焰像的下半部分 B．燭焰像的上半部分

C．燭焰完整的像，像的亮度變暗 D．燭焰完整的像，像的亮度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小美對(duì)“物體的質(zhì)量不隨物態(tài)的變化而改變”產(chǎn)生質(zhì)疑，請(qǐng)你利用冰或干冰（固態(tài)）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明物體的質(zhì)量與物態(tài)無(wú)關(guān)。

（1）你選用測(cè)量物體質(zhì)量的工具是：________________________。

（2）簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方法：______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能與其速度大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，同一個(gè)小車分別從同一斜面的不同高度由靜止滑下，撞擊靜止在水平木板上的同一木塊，木塊被撞后在相同木板上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）小芳正確操作實(shí)驗(yàn)，觀察到小車滑下的高度越高，木塊運(yùn)動(dòng)的距離越___，說(shuō)明木塊被撞后動(dòng)能越___．木塊在木板上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，第一次受到的摩擦力為f1，第二次受到的摩擦力為f2，則f1與f2的大小關(guān)系是f1___f2（選填“＞”、“＜”或“=”）

（2）小芳利用上述器材探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，為了完成該實(shí)驗(yàn)，還需要增加的器材有___（選填“砝碼”、“毛巾”或“彈簧測(cè)力計(jì)”）．每次讓小車從同一高度由靜止滑下，記下木塊最終停在不同水平面上的位置，可知木塊受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越___．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將底面積為 1000cm2 的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有深 40cm的水，求：

(1)距容器底 10cm 的 A 處水的壓強(qiáng)是多少？

(2)如果將體積為 300cm3，密度為 0.8×103kg/m3 的木塊，把它浸沒(méi)在水中后放手， 待木塊靜止后，浸在水中的體積是多少 m3？

(3)取出木塊，再將體積為100cm3、重 1.6N 的一塊固體浸沒(méi)在水中后放手，當(dāng)固體在水中靜止時(shí)，容器底部對(duì)它的支持力是多少 N？

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