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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,電阻R1=5ΩR2=10Ω.只閉合開關S1,電路正常工作,再閉合開關S2,則電流表的示數(shù)將________(選填變大、變小不變).若閉合開關S2前后,電壓表的示數(shù)分別為U1U2,則U1U2=_________

【答案】變大 1:3

【解析】

[1][2]設電源的電壓為,只閉合開關時,串聯(lián),電壓表測兩端的電壓,電流表測電路中的電流,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:

此時電壓表的示數(shù):

;

再閉合開關S2后,電路為的簡單電路,電流表測電路中的電流,電壓表測電源兩端的電壓,其示數(shù)為,此時電路中的電流:

則電流表的示數(shù)將變大,閉合開關S2前后,電壓表的示數(shù)之比:

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示是電阻R和燈泡LU-I圖象,則下列說法正確的是( )

A.由圖甲可知,電阻R的阻值為20Ω

B.由圖乙可知,燈泡L的電阻隨電流的增大而減小

C.若將電阻R和燈泡L并聯(lián),當電源電壓為3V時,干路電流為0.5A

D.若將電阻R和燈泡L串聯(lián),當通過R的電流為0.3A時,電源電壓為4V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】練習使用滑動變阻器實驗中,

(1)小群連接了如圖甲的實驗電路,其中三條線有錯誤,請在圖甲中把接錯的導線打上“×”,再用筆畫表示導線,改到正確的位置上__________-。

(2)請在圖乙的方框內根據(jù)修改后的實物圖,畫出電路圖。___________

(3)小群正確連接電路后,閉合開關,電流表、電壓表的讀數(shù)如圖丙所示,則通過燈泡L的電流為_____A,燈泡L兩端的電壓為_____V。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究比較不同物質吸熱的情況的實驗中,實驗裝置如圖所示.

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/

30

34

38

42

46

乙的溫度/

10

18

26

34

42

1)實驗中應稱取質量相等的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中;選用相同電加熱器加熱液體目的是 _____________________

2)當它們吸收相同熱量時,通過比較 _____ 判斷吸熱能力的強弱.

3)通過實驗記錄數(shù)據(jù)如表格所示,分析實驗數(shù)據(jù)可知物質 _____ 的吸熱能力強.

4)另一實驗小組用兩個相同的熱得快分別給質量和初溫都相同的A、B兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.如果要你從AB兩液體中選擇汽車的冷卻液,應選擇液體_____(填“A”“B”).若加熱過程中沒有熱量損失,已知液體A的比熱容為2.4×103 J/kg·℃),則液體B的比熱容為________J/kg·℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的電路做“探究影響電阻大小因素的實驗”.如圖甲、乙、丙是三根鎳鉻合金絲.甲、乙長度相同,粗細不同;乙、丙粗細相同,長度不同.

1)實驗時分別把甲、乙、丙接入電路AB間,可以根據(jù)__________準確的區(qū)別出接入電路電阻的大小.

2)當把甲、乙分別接入電路時,電流表示數(shù)分別為I1I2,且I1I2,說明導體的電阻跟導體的___________有關.再換將丙接入該電路時,電流表示數(shù)為I3,且I3I2,說明導體的電阻跟導體的_____________有關.

3)電路元件______________可以避免電流過大,起到保護電路的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅在做“伏安法”測電阻的實驗.

1)如圖甲是小紅所畫的電路圖,請在圖中的圓圈內填入字母AV,使之成為正確的實驗電路.

__________

2)連接電路后,閉合開關,小明發(fā)現(xiàn)兩電表都有示數(shù)但很小,移動滑動變阻器的滑片,兩電表的示數(shù)都不變化,可能是滑動變阻器在連接時,同時接入了______(選填“上面”或“下面”)的兩個接線柱.

3)實驗過程中,改變滑片位置并進行多次測量,這樣做的目的是_______________

4)做完實驗后,小明和小紅認為,如果只有一個電流表或電壓表,通過增加定值電阻R0(阻值已知)和開關,也可以測出未知電阻Rx的阻值,下面是他們設計的四種方案的電路圖,其中可行的是________.(多選)

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個阻值不同的定值電阻R1、R2,它們的電流隨電壓變化的IU圖線如圖所示.如果R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R,并聯(lián)后的總電阻為R,則關于R、RIU圖線所在的區(qū)域,下列說法中正確的是(

A.R區(qū)域,R區(qū)域B.R區(qū)域,R區(qū)域

C.R區(qū)域,R區(qū)域D.R區(qū)域,R區(qū)域

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小紅用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.

1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、_______相同的水和煤油:(選填“質量”或“體積”).

2)實驗中攪拌器的作用是:使液體___,選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時間內___相同;

3)實驗中發(fā)現(xiàn)水的溫度比煤油的溫度升高得_____(選填“快”或“慢”),這表明______(選填“煤油”或“水”)吸熱本領更強.

4)實驗中,使水和煤油升高相同的溫度,通過比較_______判斷兩種液體的吸熱能力,這里用了什么研究物理問題的方法?______(選填“控制變量法”或“類比法”或“等效替代法”或“轉換法”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路的電壓關系”時,某同學按如圖(a)所示連接電路.閉合開關后,用電壓表分別測量Uab、UbcUac三處電壓,關于在實驗過程中出現(xiàn)的情況,下列說法正確的是

A.連接電路的過程中不用考慮開關的狀態(tài)

B.測出Uab間電壓后,保持b不動,將a改接到c,可以測出Ubc

C.閉合開關后電壓表示數(shù)如圖b所示的情況,必須將電壓表校零

D.實驗時電壓表示數(shù)UabUac,且示數(shù)不為0,可能是a、b之間發(fā)生了斷路

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