【題目】（4分）如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置，其中使用可繞ON轉動的紙板的目的是① ；② ．實驗過程中，紙板與平面鏡必須 放置．當光線沿NO方向入射平面鏡時，反射角為 度．

【答案】①呈現(xiàn)反射光線 ②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內 垂直 0

【解析】

試題分析：（1）可繞ON轉動的紙板的主要作用是：①呈現(xiàn)反射光線，②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內。

（2）要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，則法線必須與平面鏡垂直，并且反射光線、入射光線和法線必須在同一平面內，因此紙板與平面鏡的位置關系必垂直。

（3）入射光沿NO方向入射，則入射光線與法線的夾角為0°，入射角為0°，根據(jù)光的反射定律可知，反射角等于入射角，則反射角為0°。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1932年，瑞典人奧蘭德在金鎘合金中首次觀察到“記憶”效應，即合金的形狀被改變之后，一旦加熱到一定的躍變溫度時，它又可以魔術般的變回到原來的形狀，人民把具有這種特殊功能和合金稱為形狀記憶合金．

記憶效應分別有：單程記憶效應和雙程記憶效應．單程記憶效應是指，材料在高溫下形成某種形狀，在較低的溫度下將其任意改變，再加熱后可恢復高溫時形狀，而重新冷卻時卻不能恢復低溫時的形狀．雙程記憶效應是指，某些合金加熱時恢復高溫時形狀，冷卻時又能恢復低溫時形狀．

形狀記憶合金在航天方面的 應用已取得重大進展．美國國家航空、航體那句采用形狀記憶合金制造了月面天線．這種月面天線為半球形展開天線，體積較大．當往運載火箭或航天飛機上裝載時，先在低溫下對它進行壓縮，形成便于裝運的小球團；待發(fā)送到月球表面時，受太陽光照射加熱而恢復記憶的原形，展開成正常工作的半球形天線．

根據(jù)上面提供的材料回答下列問題：

（1）將不同類型的形狀記憶效應對應的形狀記憶合金的變化用圖象畫出來，填在表格內______．

（2）仿照（1）的格式將月面天線的展開過程，按條件用簡單的圖象表示出來_______．

（3）若給你一個記憶合金材料，將會用它來制作_____元件．（選填在生活或生產(chǎn)中具有使用價值的元件）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個銅球不知它是空心還是實心，小明同學先用調節(jié)平衡的天平測量了一個空燒杯的質量為25克，然后將銅球放在一空燒杯中再次測量了它們的總質量為114克，接著在燒杯中注了水，又測量它們的總質量為180克，最后楚明同學取出銅球并在杯中加滿水測量了杯子和水的總質量為111克。

請通過計算分析判斷該銅球是空心還是實心？如是空心，求出空心部分的體積為多少？如果在空心部分加滿煤油，則該銅球的總的重力為多少N? (已知ρ銅=8.9×103 Kg/m3,已知ρ煤油=0.8×103 Kg/m3 ,g=10N/Kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的杯子，質量是0.2kg，容積是5×10﹣4m3 ， 杯子與桌面接觸的面積是5×10﹣3m2 ． 現(xiàn)將杯子中裝滿水，求：
（1）杯子中水的質量；
（2）杯子對桌面的壓強．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的滾擺實驗中，關于滾擺的能量轉化情況，下列說法正確的是（ ）
A.滾擺上升時動能轉化為重力勢能
B.滾擺下降時動能轉化為重力勢能
C.滾擺上升、下降交替運動過程中機械能不斷增加
D.滾擺運動時，空氣的內能轉化為滾擺的機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示．
（1）試管中裝有適量的碎冰，按圖甲組裝時溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸，圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的溫度隨時間變化的圖象．由圖象可知：BC段的物質處于（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），物質在熔化過程中的a點時具有的內能（填“大于”、“小于”或“等于”）在b點時的內能．
（2）試管中的冰完全溶化后，若持續(xù)加熱，在標準大氣壓下將得到圖象中的CD、DE 兩段圖線，CD段過程中溫度計某時刻示數(shù)如圖丙所示，則此時水的溫度是℃．DE過程這段時間內試管中的水（填“能”或“不能”）沸騰．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，如圖乙所示是鋼繩拉力隨時間t變化的圖象，若不計水的阻力（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求：
（1）石料全部沒入水中時受到的浮力是多少？
（2）石料的體積是多少？
（3）石料的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物工作示意圖，利用伸縮撐桿使吊臂（可伸縮）繞O點緩慢轉動，伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時伸縮撐桿對吊臂的支持力始終與吊臂垂直．下列說法正確是（ ）

A. 吊臂是一個省力杠桿

B. 勻速緩慢頂起長度不變吊臂過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變大

C. 勻速緩慢伸長吊臂，伸縮撐桿不動過程中，撐桿的支持力漸漸變大

D. 勻速緩慢下降長度不變吊臂過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是女排運動員訓練排球時的情景，下列有關說法中正確的是（ ）
A.球墊起后，在空中能向上運動，是因為受到慣性的作用
B.球墊起后，女排運動員對球不做功
C.墊球時，手對球的作用力大于球對手的作用力
D.球下落后越來越快，說明球的動能變大

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