如圖所示，電磁鐵P和Q通電后（ ）

A．P的右端是N極，Q的左端是S極，它們相互吸引

B．P的右端是S極，Q的左端是S極，它們相互排斥

C．P的右端是N極，Q的左端是N極，它們相互排斥

D．P的右端是S極，Q的左端是N極，它們相互吸引

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）物理（解析版） 題型：計算題

（6分）U型管壓強(qiáng)計是專門用來研究液體壓強(qiáng)的儀器。沒有按壓金屬盒上的橡皮膜時，U型管兩管內(nèi)液體的液面位于同一水平高度，管內(nèi)液體的密度為ρ。當(dāng)用手指按壓橡皮膜時，U型管內(nèi)液體的液面如圖所示，（1）若手指與橡皮膜的接觸面積為S，求手指作用在橡皮膜上的壓力F；（2）若橡皮管內(nèi)壁上有一個較薄的小圓斑，其面積為S’，求管內(nèi)氣體對它的壓力F’。（設(shè)當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)為P0，手指與橡皮膜的接觸面和小圓斑的面近似看作平面，不要求代單位計算）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（新疆卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器的滑片向右滑動時

A. 變大，變小，燈泡變暗 B. 變小，變大，燈泡變亮

C. 變小，變小，燈泡變暗 D. 變大，變大，燈泡變亮

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，物體A在光滑斜面上自由滑下，請畫出物體A所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺卷）物理（解析版） 題型：填空題

“鉆木”能“取火”，說明 可以改變物體的內(nèi)能；“烤火”能“取暖”，說明 可以改變物體的內(nèi)能．這兩種方式在改變物體的內(nèi)能上是 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的現(xiàn)象中，不能運用大氣壓強(qiáng)知識解釋的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東萊蕪卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（5分）在做測量鹽水密度的實驗中，小芳第一個完成了實驗．請完成下列問題：

（1）她的主要實驗步驟如下：

A．用調(diào)好的天平稱量出空燒杯的質(zhì)量為10g；

B．將燒杯中倒入適量的鹽水，用天平稱出鹽水和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖甲所示，則鹽水和燒杯的總質(zhì)量為 g；

C．將燒杯中的鹽水倒入量筒中，當(dāng)量筒內(nèi)液面靜止時，液面位置如圖乙所示，則鹽水的體積為 cm3．

（2）小芳根據(jù)實驗中的測量數(shù)據(jù)得出鹽水的密度ρ= g/cm3．

（3）小芳同學(xué)的實驗會帶來很大誤差，你認(rèn)為測量結(jié)果 （填“偏大”或“偏小”）另一個同學(xué)很快想到：不需要增加器材，也不需要增加額外的步驟，只要將小芳同學(xué)主要實驗步驟的順序稍加調(diào)整，就會大大減小上述誤差．這位同學(xué)調(diào)整后的主要實驗步驟是 （只填寫實驗步驟前的代號即可）．

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東萊蕪卷）物理（解析版） 題型：選擇題

和平利用核能，提高清潔能源比重，是我國能源發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，關(guān)于核能，下列說法正確的是（ ）

A．核反應(yīng)堆中，核能是通過聚變釋放的能量

B．核反應(yīng)堆中，核能是通過裂變釋放的能量

C．核能是可再生能源

D．核能是二次能源

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營口卷）物理（解析版） 題型：填空題

核能發(fā)電是利用核燃料發(fā)生_________（選填“核聚變”或“核裂變”）釋放出大量的能量，核能屬于_________（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

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同步練習(xí)冊答案