【題目】圖1被測物體的長度是 mm,圖2體溫計的示數(shù)是 ℃,圖3被測物體的質(zhì)量是 g.
【答案】(1)32.0;(2)38.5;(3)54
【解析】試題分析:(1)使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)使用體溫計測量體溫時,先要弄清楚體溫計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直.
(3)使用天平測量物體質(zhì)量時,首先要明確標(biāo)尺的分度值,被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和.
解:由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與1.00cm對齊,末端刻度值為4.20cm,所以物體的長度為4.20cm﹣1.00cm=3.20cm=32.0mm.
(2)體溫計上1℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計的分度值為0.1℃;此時的溫度為38.5℃.
(3)在天平的標(biāo)尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;被測物體的質(zhì)量為50g+4g=54g.
故答案為:(1)32.0;(2)38.5;(3)54.
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【題目】北京天壇的回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是( )
A.聲音的反射
B.聲音在不同介質(zhì)里傳播的速度不同
C.回聲增強原聲
D.聲音的傳播速度隨溫度而改變
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【題目】汽油機工作過程是由四個沖程組成的,其中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程
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【題目】小芳吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景,以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是( )
A. 它們都是汽化化成的水蒸氣
B. 前者是小水珠,后者是水蒸氣
C. 前者是液化形成的,后者是汽化形成的
D. 它們都是液化形成的小水珠
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【題目】 三清山是我國著名的道教勝地和旅游景點。三清山索道全長2426m,上、下高度差約600m,某個吊車如圖8所示,載滿六人后的總重是4500N。載滿六人后吊車從索道最高處運行到最低處,吊車和人的重力做功為 J,索道最高處運行到最低處,需時20分鐘,吊車和人的重力做功的功率是 W。
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【題目】如圖1所示,小軍同學(xué)在做“平面鏡成像特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎直放在直尺上,點燃玻璃板前蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與A在玻璃板內(nèi)的像重合,蠟燭B好像被點燃了,在此實驗中:
(1)為了便于觀察,該實驗最好在 (填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.為了保證實驗效果,他們應(yīng)選擇 (填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”)做實驗.
(2)直尺的作用是便于比較:像與物到 的 相等.
(3)兩段等長的蠟燭是為了比較:像與物 的關(guān)系.
(4)若移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 像.
(5)如果將蠟燭A向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將 (填“變大”、“變小”或“不變”).
(6)圖2是小軍本人,他在進(jìn)行實驗時,從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖3中的 (填序號).
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【題目】樂樂同學(xué)在使用橡皮擦的過程中發(fā)現(xiàn)了很多物理知識,下列對應(yīng)錯誤的是( )
A. 質(zhì)量變小,體積變小,質(zhì)量與體積的比值也變;
B. 用力擦更干凈,是增大摩擦力;
C. 聞到橡皮擦的香味,是擴散現(xiàn)象;
D. 用力捏橡皮擦表面發(fā)生凹陷,是力可以改變物體的形狀;
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【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽能的利用,下列說法正確的是( )
A. 圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 圖乙中,太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
C. 圖丙中,太陽能交通信號燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號燈的光能
D. 圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽能飛機將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機的機械能
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