17．對(duì)于如圖中所示的四幅圖，下列說法中正確的是（　�。�
A．
圖中軟木塞飛出時(shí)，管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加
B．
圖中撤去玻璃板后二氧化氮?dú)怏w和空氣會(huì)混在一起，是因?yàn)榉肿娱g存在引力
C．
圖中活塞向下運(yùn)動(dòng)是汽油機(jī)的做功沖程
D．
圖中小朋友下滑時(shí)臀部感覺熱，是因?yàn)樗牟糠謾C(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

分析 （1）做功可以改變物體的內(nèi)能，物體對(duì)外做功時(shí)，自身內(nèi)能減小，溫度降低；
（2）擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；
（3）根據(jù)氣門的閉合情況和活塞的運(yùn)動(dòng)方向可判斷是哪一個(gè)沖程；
（4）克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

解答 解：A、圖中軟木塞飛出時(shí)，是水蒸氣對(duì)外做軾，使管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能減小，溫度降低，故A錯(cuò)誤；
B、圖中撤去玻璃板后二氧化氮?dú)怏w和空氣會(huì)混在一起，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
C、圖中進(jìn)氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動(dòng)，是汽油機(jī)的吸氣沖程，故C錯(cuò)誤；
D、圖中小朋友下滑時(shí)臀部感覺熱，是因?yàn)榭朔Σ磷龉�，將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱學(xué)相關(guān)的多個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)合相關(guān)知識(shí)做出解釋與判斷，是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法中正確的是（　�。�
A．
用絲綢摩擦過的玻璃棒A去接觸驗(yàn)電器的金屬球B，金屬箔張開一定的角度，金屬箔張開的瞬間電流方向是B到A
B．
在電路中再并聯(lián)一個(gè)小燈泡，接通電路后，L1和L2變亮
C．
將電阻絲R1、R2串聯(lián)后分別放入兩個(gè)封閉等量空氣的透明容器中，接通電源1min后，則A管中的液面較高
D．
閉合開關(guān)，觀察到金屬桿ab向左滾動(dòng)；斷開開關(guān)，將電源兩極對(duì)調(diào)后重新閉合開關(guān)，可觀察到金屬桿向右滾動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．邊長(zhǎng)為10cm的立方體木塊，質(zhì)量為600g，現(xiàn)用一根細(xì)線使木塊與容器底部相連，讓木塊浸沒在水中，如圖所示；已知容器底面積為200cm2，質(zhì)量為1kg；細(xì)線長(zhǎng)10cm，此時(shí)液面深25cm．
則：（1）繩子的拉力為多大？
（2）剪斷繩子，待木塊靜止后，水對(duì)容器底部壓強(qiáng)變化了多少？
（3）剪斷繩子，待木塊靜止后，容器對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中，最接近實(shí)際的是（　�。�
A．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
B．我們學(xué)校教室的高度約為30m
C．我國(guó)家庭電路正常工作的電壓是110V
D．家中電視機(jī)正常工作時(shí)的電流約為10A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．成渝城際高鐵于2016年1月正式開通，極大地方便了兩地人民的交流與出行．如圖甲所示，列車設(shè)計(jì)時(shí)速可達(dá)380km/h，乘客不能越過站臺(tái)前的黃色安全線．列車進(jìn)站剎車后，仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)很長(zhǎng)一段距離才能停下來．列車采用電力牽引（圖乙是連接電網(wǎng)與列車的受電弓），列車頭部向前突出像子彈頭，整車進(jìn)一步提升了車廂氣密性，采用各種新型噪音吸收材料和阻隔技術(shù)，在時(shí)速350km/h的情況下車廂內(nèi)噪聲保持67至69分貝．列車設(shè)計(jì)特別注重節(jié)能環(huán)保，平均每位旅客的每百千米能量消耗小于5.2kW•h．請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景相關(guān)的物理信息，并指出其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)．
示例（答題不得與示例重復(fù)）：
物理信息：列車采用各種新型噪音吸收材料和阻隔技術(shù)
物理知識(shí)：從傳播過程中減弱噪
物理信息：站臺(tái)前有黃色安全線
物理知識(shí)：防止空氣流速大壓強(qiáng)小而帶來的危險(xiǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．身高1.6m的小芳面向穿衣鏡站在鏡前1.5m處，她在鏡中的像距她3m，如果她向鏡前移動(dòng)0.5m，她的像身高等于1.6m．（選填“大于”、“等于”、“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小明去商場(chǎng)購物，當(dāng)自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓時(shí)，以扶梯為參照物小明是靜止（選填“靜止”或者“運(yùn)動(dòng)”）的；在這個(gè)過程中小明的動(dòng)能不變，機(jī)械能增大（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．為了對(duì)比研究實(shí)心球圓柱體和圓錐體對(duì)支撐面的壓力作用效果，某同學(xué)選擇了同種材料制成的高度相同，底面積不同的若干實(shí)心圓柱體和圓錐體，分成三組放置在水平細(xì)沙面上，其中每組的圓柱體與圓錐體的底面積相同，沙面的凹陷程度如圖所示．

①分析比較圖（a）或圖（b）或圖（c）可知物體的材料相同，高度和底面積相同，只是形狀不同，故可得出結(jié)論：同種材料制成的圓柱體和圓錐體，高度和底面積相同，圓柱體對(duì)水平支撐面的壓力作用效果更明顯．
②分析比較圖（a）或圖（b）或圖（c）可知物體的材料相同，高度相同，底面積大小有變化，但作用效果不變，故可得出結(jié)論：同種材料制成的圓柱體（或圓錐體），高度相同，圓柱體（或圓錐體）對(duì)水平支撐面的壓力作用效果與底面積大小無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．2016年1月23日，廈門時(shí)隔35年迎來下雪，這對(duì)于廈門人來說是件稀罕事，如圖是下在同安軍營(yíng)村的六角雪花，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．下雪必須要低溫B．下雪必須要有較充足水蒸氣
C．雪是液化現(xiàn)象D．雪是凝華現(xiàn)象

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