在地上滾動(dòng)的小球,速度越來(lái)越小,最后停止運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)?/P>
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A.推力減小的緣故
B.小球受到阻力的緣故
C.小球的慣性越來(lái)越大的緣故
D.小球的慣性越來(lái)越小的緣故
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科目:初中物理 來(lái)源:向45分鐘要效益 初三物理精講精練 題型:013
放射性元素在發(fā)生核反應(yīng)過(guò)程中,會(huì)放出α、β、γ三種射線,射線所帶的電性正確的是
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A.α射線帶正電,β射線帶負(fù)電,γ射線不帶電
B.α射線帶負(fù)電,β射線帶正電,γ射線不帶電
C.α射線不帶電,β射線帶正電,γ射線帶負(fù)電
D.α射線不帶電,β射線帶負(fù)電,γ射線帶正電
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科目:初中物理 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀 初三物理 題型:013
下列保護(hù)環(huán)境的措施中不可行的是
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A.改進(jìn)燃燒設(shè)備,加裝消煙裝置
B.普及使用煤氣和天然氣
C.盡量減少利用內(nèi)能
D.開(kāi)發(fā)利用污染小的新能源,如太陽(yáng)能、核能等
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科目:初中物理 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀 初三物理 題型:013
比較常見(jiàn)光、無(wú)線電波以及激光在真空中的傳播速度的大小,可知
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科目:初中物理 來(lái)源:走向清華北大同步導(dǎo)讀 初三物理 題型:013
目前人類對(duì)核能的和平利用是
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A.放射性檢查金屬內(nèi)部有無(wú)砂眼和裂縫
B.核能發(fā)電
C.放射性治療惡性腫瘤
D.制造原子彈、氫彈
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科目:初中物理 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí) 物理(九年級(jí) 全) 題型:013
下列由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是
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A.運(yùn)載火箭點(diǎn)火發(fā)射升空
B.高處沖下的水帶動(dòng)水磨轉(zhuǎn)動(dòng)
C.用酒精燈給水加熱
D.隕石在地球大氣層中燃燒
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科目:初中物理 來(lái)源:鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí) 物理(九年級(jí) 全) 題型:013
下列存在熱傳遞現(xiàn)象的是
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A.兩個(gè)物體的質(zhì)量存在著差異
B.兩個(gè)物體的能量存在著差異
C.兩個(gè)物體的比熱容存在著差異
D.兩個(gè)物體的溫度存在著差異
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科目:初中物理 來(lái)源:中考全程課課清 物理 八年級(jí) 題型:013
在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S后燈L1、L2都發(fā)光一段時(shí)間后,其中的一盞燈突然熄滅,而電壓表V1的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
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科目:初中物理 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練 九年級(jí)物理下冊(cè) 題型:013
在學(xué)習(xí)了“能量和能量守恒”知識(shí)后,同學(xué)們提出了一系列開(kāi)發(fā)和利用能源的建議,其中不可行的是
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A.我國(guó)煤炭資源豐富,應(yīng)研究并采用如何讓燃燒充分燃燒,以減少熱量損失
B.電力部門(mén)應(yīng)加快進(jìn)行將內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為電能的研究,以減少內(nèi)能在多次轉(zhuǎn)化的過(guò)程中能量的損失
C.進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用各種能源資源
D.隨著資源的耗盡,我們應(yīng)研究出一種既可以不消耗或少消耗能量,又能不斷對(duì)外做功的機(jī)器
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