一根鐵棒,在下列情況下,其質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是(  )
A.軋成鐵片B.給它加熱C.用銼刀銼磨D.從赤道帶到南極
C
質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變,而改變.
鐵棒軋成鐵片,是形狀變了;給它加熱是溫度升高了;從赤道帶到南極是位置變了;這些都不能改變它的質(zhì)量.用銼刀銼,使鐵棒所含鐵物質(zhì)減少了,所以質(zhì)量變了.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)瓶子最多能裝下350克鹽水的瓶子改裝其他液體,它則能裝下相同質(zhì)量的(    )
A.水銀B.水C.煤油D.汽油

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,物體質(zhì)量發(fā)生變化的是            (     )
A.一塊冰漸漸熔化成水
B.一杯水不斷地蒸發(fā)
C.將一團(tuán)橡皮泥捏成一個(gè)玩具
D.一段金屬絲被燒紅

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2012年8月6日,美國(guó)航天局發(fā)射的“好奇號(hào)”火星車(chē)成功登陸火星,登陸后不久,“好奇號(hào)”就發(fā)回了火星表面的高清圖片,如圖所示!昂闷嫣(hào)”登陸火星后質(zhì)量_________(填“增大”“減小”或“不變”),所受到的重力___________(填“不變”或“改變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè),如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)該將橫梁右端的平衡螺母向__(選填“左”或“右”)移動(dòng);當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),這時(shí)應(yīng)該   (選填“增加”或“減少”)砝碼;當(dāng)他在天平右盤(pán)中放入一個(gè)50g砝碼、一個(gè)20g砝碼和一個(gè)10g砝碼,并將游碼撥到如圖乙所示的位置時(shí),指針恰好指在分度盤(pán)的中央,則物體的質(zhì)量為_(kāi)___g。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的主單位是
A.噸(t)B.千克(kg)C.千克/米3(kg/m3D.克/厘米3(g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)裝滿調(diào)和油的瓶子標(biāo)有“4kg/5dm3”字樣,由此可知這種油的密度約為  kg/m3,當(dāng)油用完后,若用此空瓶裝水,則最多可多裝  kg的水.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用天平測(cè)物體的質(zhì)量.測(cè)量前,他將天平放在水平桌面上,此時(shí)指針和游碼位置如圖所示.為了調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,正確的操作步驟是:
(l)  
(2)  

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是                                (     )
A.氧氣瓶中的氧氣用去了1/3B.一銅塊被壓成銅片
C.一冰塊熔化成水D.把一鋁棒從赤道帶到北極

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同步練習(xí)冊(cè)答案