【題目】近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，是因?yàn)槲矬w成像在視網(wǎng)膜_____（選填“前”或“后”）。為了能看清物體，可佩戴用____（填“凸”或“凹”）制成的眼鏡。學(xué)校舉行文藝晚會(huì)， 同學(xué)們?cè)跓艄庀卤硌莸氖钟坝螒�，是光�?/span>______形成的。

【答案】 前方 凹 直線傳播

【解析】近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，是因?yàn)榫铙w太厚，物體成像會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方。

凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，佩戴凹透鏡使像錯(cuò)后會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。學(xué)校舉行文藝晚會(huì)，同學(xué)們?cè)跓艄庀卤硌莸氖钟坝螒颍枪獾闹本�傳播形成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一本書(shū)平放在水平桌面上，下列敘述正確的是

A. 書(shū)本所受的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力

B. 書(shū)本所受的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力

D. 書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)本受到的重力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖．R1、R2為電熱絲，通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開(kāi)關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換．當(dāng)開(kāi)關(guān)同時(shí)接觸2、3觸點(diǎn)時(shí)，水龍頭放出的是 水（選填“冷”、“溫”“熱”）．若R2=2R1，水龍頭在溫水擋正常工作時(shí)電功率為2000W，則它在熱水擋正常工作lmin消耗的電能為 J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．沙漠地區(qū)的晝夜溫差比較大是因?yàn)樯笆葻崛葺^大，溫度容易改變

B．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的冰山也具有內(nèi)能

C．0℃的水變成0℃的冰，溫度不變，內(nèi)能不變

D．火箭使用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)橐簯B(tài)氫含有的熱量多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】簫是由許多長(zhǎng)短不同的竹管排成，如圖所示．小明用簫演奏時(shí)，竹管參差不齊，目的是為了吹出___________不同的聲音（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。媽媽告訴他將聲音吹小些．從環(huán)保的角度來(lái)分析，這是要在______處減弱噪聲；外科醫(yī)生可以利用超聲波除去病人體內(nèi)的結(jié)石，這利用了聲波能傳遞_____________的性質(zhì)．中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)用“望、聞、問(wèn)、切”檢查病人，其中，“聞”是利用聲波能傳遞_____________的性質(zhì)來(lái)診病的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各種與環(huán)境相適應(yīng)的特征。下列各種生物的特征有利于增大摩擦的是（ ）

A. 泥鰍體表的黏液 B. 壁虎腳上的刷狀肉墊

C. 人手指上的螺紋 D. 蛇體表的粗糙鱗片

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了分子動(dòng)理論的知識(shí)后，張強(qiáng)等同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：分子的運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)？在觀察研究的基礎(chǔ)上，他們提出了這樣幾種猜想：

①分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān)；

②分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)。

為了研究猜想①是否正確，張強(qiáng)等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，取來(lái)相同的兩只燒杯，在其中放入質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水。觀察兩杯水的顏色變化的快慢，他們通過(guò)分析歸納，總結(jié)得出分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度之間的關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________________，得到的結(jié)論是____________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用相同的燒杯，放相同質(zhì)量的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，所運(yùn)用的一種研究方法是______________。

(3)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，________ (填“能”或“不能”)攪動(dòng)杯中的水，其原因是______________________。

(4)請(qǐng)你將上面的實(shí)驗(yàn)改成研究“分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)______ (寫出實(shí)驗(yàn)的方法和注意點(diǎn))。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】仿照實(shí)驗(yàn)室使用的液體溫度計(jì)的原理，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì)，如圖所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱。

（1）若溫度升高時(shí)，液柱將向_______（填“左”或“右”）邊移動(dòng)？

（2）此溫度計(jì)如何標(biāo)上刻度呢？可以將此裝置放到通常情況下冰水混合物中，液柱處標(biāo)上_______℃，將它放到標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中，液柱處標(biāo)上_______℃，然后在以上兩個(gè)刻度之間進(jìn)行等分，就可以標(biāo)上各個(gè)刻度了.

（3）這個(gè)溫度計(jì)的測(cè)溫原理是利用瓶中氣體的_______.

（4）為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取措施：_______（寫出一點(diǎn)即可）.

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