【題目】圖甲是具有高溫、低溫兩擋的電熱飯盒,高溫?fù)蹼姽β蕿?/span>242W,簡化電路如圖乙所示,R1、R2均是發(fā)熱電阻,且R2的阻值是R1的4倍。求:
(1)R1和R2的阻值分別是多少?
(2) 1kg飯菜用高溫?fù)跫訜?/span>5min,不計熱量損失,升高的溫度是多少?[飯菜的比熱容取3×103J/(kg·℃)]
(3)如果實際電壓是210V,低溫?fù)豕ぷ鲿r的實際功率是多少?
【答案】(1) 200Ω,800Ω;(2) 24.2℃;(3)44.1W
【解析】
(1)[1]開關(guān)S接2時,電路為R1 的簡單電路,電路的總電阻最小,由P=可知電路的總功率最大,電熱飯盒處于高溫?fù)酰?/span>R1的阻值
R1==200Ω
則R2的阻值
R2=4R1=4× 200Ω=800Ω
(2)高溫?fù)跫訜?/span>5min消耗的電能
W=P高t=242W× 5×60s=7.26× 104J
不計熱量損失,則飯菜吸收的熱量
Q 吸=W=7.26× 104J
1kg 飯菜升高的溫度
Δ t==24.2℃
(3)當(dāng)開關(guān)接1時,兩個電阻串聯(lián),電路的總電阻最大,由P=可知電路的總功率最小,處于低溫?fù),如果實際電壓是 210V,低溫?fù)豕ぷ鲿r的實際功率
P低==44.1W
答:(1)R1和R2的阻值分別是200Ω和800Ω;
(2) 1kg飯菜用高溫?fù)跫訜?/span>5min,不計熱量損失,升高的溫度是24.2℃;
(3)如果實際電壓是210V,低溫?fù)豕ぷ鲿r的實際功率是44.1W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對課本《機(jī)械能》這章中的四幅圖進(jìn)行了如下分析,正確的是( 。
①頻閃拍攝的擺錘運(yùn)動;
②運(yùn)動員跨欄的運(yùn)動分解;
③高處滾下的小球;
④衛(wèi)星的軌道示意圖
A.圖①擺錘從A點(diǎn)運(yùn)動到O點(diǎn)的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B.圖②運(yùn)動員起跳后上升到最高點(diǎn)時勢能最大,動能為零
C.圖③高處滾下的小球在C點(diǎn)動能達(dá)到最大值
D.圖④衛(wèi)星在近地點(diǎn)動能最大,遠(yuǎn)地點(diǎn)勢能最大,機(jī)械能守恒
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究物體所受浮力大小與物體排開液體所受重力大小關(guān)系的實驗中,小波的一次操作過程如圖。
實驗步驟:
①用細(xì)線將物塊系好,掛在已調(diào)零的彈簧測力計掛鉤上,測出物塊所受的重力G物(如圖甲),將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
②將水倒入溢水杯中(如圖乙);
③將掛在彈簧測力計掛鉤上的物塊浸沒在溢水杯內(nèi)的水中,不接觸溢水杯,同時用小桶收集溢出的水,物塊靜止、待溢水杯中的水不再流出時,讀出彈簧測力計示數(shù)F(如圖丙),將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
④將步驟③中裝有溢出水的小桶掛在彈簧測力計掛鉤上,測出小桶和溢出水的總重G總(如圖。,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
⑤利用F浮=G物-F求出物體所受浮力的大小,并與G總進(jìn)行比較。
(1)請指出上述步驟中存在的兩個問題:
問題1:______;
問題2:______;
(2)已知水的密度為ρ水,請根據(jù)小波測量出的物理量和ρ水及g,寫出計算物塊體積的表達(dá)式:V物=______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,R0=10Ω,R1 =20Ω,R2 =20Ω,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2和S3時,通過R0的電流是1.5A 。
(1)電源電壓是多大?
(2)只閉合S2時,通電20 s,電流通過R1產(chǎn)生的電熱是多少?
(3)使開關(guān)閉合情況發(fā)生變化,求整個電路消耗的最小電功率P和最大電功率P'之比。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)了大氣壓強(qiáng)的知識后,自制了一個如圖所示的氣壓計,瓶中裝有適量的水,當(dāng)他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面上升,說明大氣壓隨高度的增加而_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中,細(xì)玻璃管中液面仍能上升,這又成了一支自制溫度計,它的工作原理是______,在此過程中瓶內(nèi)水的密度將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中,在圖甲中燈L1的功率為4 W,在圖乙中燈L1的功率為9 W。設(shè)燈絲電阻不變。下列說法不正確的是( 。
A.甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2∶3
B.L1、L2兩燈燈絲電阻之比是1∶2
C.甲圖中燈L1、L2的功率之比是3∶2
D.甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是2∶9
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年12月15日,小明參加了成都大邑半程馬拉松比賽:
(1)若小明比賽時的平均速度為1.2 m/s,求小明以此速度運(yùn)動10 min所走的路程;
(2)如圖所示,小明雙腳站立在起跑線處的水平地面,若小明的質(zhì)量為50 kg,且雙腳與地面接觸的總面積為0.04 m2,求地面受到的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻,在壓敏電阻Rx上放有托盤,托盤上放有容器(不計托盤和容器的質(zhì)量),容器內(nèi)裝有16N的水,在容器底部固定一輕質(zhì)細(xì)彈簧,彈簧上端連有一個長方體物塊A,水剛接觸物體的下表面。閉合開關(guān),往容器中緩慢注水,加水過程中物體始終沒有被淹沒,水也沒有溢出。當(dāng)加1200cm3的水時,彈簧彈力為2N,電壓表示數(shù)為6V,容器底部的壓強(qiáng)較加水前變化了1×103Pa,當(dāng)加3000cm3的水時,彈簧彈力為12N,電壓表示數(shù)為4V,容器底部的壓強(qiáng)較加水前變化了2.0×103Pa。壓敏電阻的電阻值Rx隨壓力F的變化關(guān)系如表。物塊A的質(zhì)量大于1.6kg(g取10N/kg,kg/m3)。求:
(1)當(dāng)加1200cm3的水時,彈簧彈力為2N,求此時容器內(nèi)部的水面高度增加了多少?
(2)物體A的質(zhì)量;
(3)當(dāng)加3000cm3的水時,計算此時電路消耗的總功率。
F/N | 42 | 44 | 46 | 50 | … | 68 | 72 |
Rx/Ω | 28 | 22 | 18 | 16 | … | 8 | 7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】給水平懸掛的輕質(zhì)螺線管通電后,發(fā)現(xiàn)螺線管會轉(zhuǎn)動,如圖所示,最后靜止時,螺線管指向南北方向。
(1)螺線管轉(zhuǎn)動的原因是___________。
(2)如圖甲,把兩個通電螺線管靠近時,彼此相吸。若要增大兩個通電螺線管彼此相吸的力度,你有什么可行的方法?列舉1條措施即可。______。
(3)當(dāng)乙圖中的兩個通電螺線管靠近時,彼此相斥;丙圖中的兩個通電螺線管靠近時,彼此相斥。比較甲與乙、甲與丙,你能提出什么問題?______。
(4)如圖所示,把這兩個通電螺線管靠近時,它們是彼此相吸,還是彼此相斥?________。
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