如圖所示,下列圖像與描述正確的是( )

A. 靜止在水平面的受力示意圖

B. 勻速直線運動路程與時間的關系

C. 條形磁鐵的磁場分布

D. 電流表的讀數(shù)為2.7A


A

【考點】圖像識別

【解析】A.靜止在水平地面上的小車受到豎直向下的重力和地面給小車向上的支持力, 這是一對平衡力,故A正確;

              B. 勻速直線運動的物體,運動路程與時間成正比例圖像關系,故B錯誤;

              C.       條形磁鐵的磁場分布,從N極出,從S極進,故C錯誤;

              D.       電流表的讀g應為0.54A,故D錯誤.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


按照題目要求作圖

  (1)在圖甲中畫出“浮沉子”A所受浮力示意圖;

  (2)在圖乙中畫出AB在平面鏡中所成的像;

  (3)在圖丙中根據(jù)靜止小磁針的指向標出螺線管的N極,并畫出螺線管的繞線.

 


查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•荊州)關于電磁波和現(xiàn)代通信,下列說法正確的是( 。

    A.  光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽,主要用于無線電廣播

    B.  移動電話的聲音信息是靠電磁波傳遞的

    C.  中央電視臺與荊州電視臺發(fā)射的電磁波在同一區(qū)域傳播速度不同

    D.  我國建立的“北斗”衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用超聲波進行定位的

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•荊州)在荊州火車站附近的荊州中學新校區(qū)的建設工地上,工人把重1200N的物體沿著長L=5m、高h=1m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端,沿斜面所用的拉力為300N(不計空氣阻力).求:

(1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中,拉力做了多少功?

(2)工人使用斜面做功的機械效率是多少?

(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大?

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,放在光滑滑板車上的木塊和滑板車一起向右做勻速直線運動,不計空氣阻 力,則(    )

        A.    如果以滑板車為參照物,木塊是運動的

        B.    滑板車的運動速越大,它的慣性越大

        C.    滑板車突然停止,木塊會繼續(xù)向右運動

        D.木塊受到的重力和支持力是相互作用力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


關于安全用電,以下說法正確的是(       )

  A.    讓家里的多個大功率用電器共用一個插座

  B.    使用測電筆時,不能接觸筆尾的金屬部分

  C.    用電器著火時,先用水滅火,再切斷電源

D.    有金屬外殼的用電器必須要使用三孔插座

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•泰安)生活中需要對一些物理量進行估測,以下估測最接近實際的是( 。

    A.  教室門框的高度約為2m

    B.  一個雞蛋的質量約為0.5kg

    C.  人正常體溫約為26.5℃

    D.  泰山山頂?shù)拇髿鈮杭s為2×105Pa

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


(2015?泰安)甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水,將同一個小球先后放入杯中,當小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平,如圖所示.則(  )

  A. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

  B. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力

  C. 甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

  D. 圖中,鹽水對甲杯底的壓強小于鹽水對乙杯底的壓強

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


在做測量鹽水密度的實驗中,小芳第一個完成了實驗.請完成下列問題:

(1)她的主要實驗步驟如下:

A.用調好的天平稱量出空燒杯的質量為10g;

B.將燒杯中倒入適量的鹽水,用天平稱出鹽水和燒杯的總質量,天平平衡時,右盤中砝碼的質量及游碼的位置如圖甲所示,則鹽水和燒杯的總質量為        g;

C.將燒杯中的鹽水倒入量筒中,當量筒內液面靜止時,液面位置如圖乙所示,則鹽水的體積為     cm3

(2)小芳根據(jù)實驗中的測量數(shù)據(jù)得出鹽水的密度ρ=         g/cm3

(3)小芳同學的實驗會帶來很大誤差,你認為測量結果       (填“偏大”或“偏小”)另一個同學很快想到:不需要增加器材,也不需要增加額外的步驟,只要將小芳同學主要實驗步驟的順序稍加調整,就會大大減小上述誤差.這位同學調整后的主要實驗步驟是                         (只填寫實驗步驟前的代號即可).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案