【題目】如圖是驗證“平面鏡成像特點”的實驗裝置,其中A為玻璃板前點燃的蠟燭,B為玻璃板后未點燃的蠟燭。有關本實驗的說法錯誤的是:
A.實驗選用透明玻璃作平面鏡是為了便于確定像的位置
B.將平面鏡向左平移一小段距離,像的位置不變
C.采用兩只完全相同的蠟燭來判斷像與物大小的方法是等效替代法
D.若玻璃板厚2mm,可以看到兩個等大的虛像
【答案】D
【解析】
A.選用透明玻璃作平面鏡既可以看到鏡中蠟燭A的像,又可以看到玻璃板后的蠟燭B,方便確定像的位置,故A正確,不符合題意;
B.由平面鏡成像特點可知物與像關于平面鏡成軸對稱關系,將平面鏡向左平移一小段距離,對稱軸沒變,因此像的位置不變,故B正確,不符合題意;
C.在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(A側)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關系的方法是等效替代法,故C正確,不符合題意;
D.由于玻璃板有兩個反射面,每個反射面相當于一個平面鏡,都可以成像,2mm的玻璃板較薄成的像會重合在一起,因此只能看到一個等大的虛像,故D錯誤,符合題意。
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【題目】一列火車沿平直的鐵路運行,速度是72km/h, 司機在進入隧道前鳴笛,2s后聽到隧道口處山崖反射的回聲,已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s。求:
(1)從司機鳴笛到聽到回聲時,火車前行了多遠?
(2)火車鳴笛時離隧道口有多遠?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“測量平均速度”的實驗裝置。
(1)該實驗原理是____________;
(2)在實驗中,為了方便計時,應使斜面的傾角適當_________(選填“大”或“小”)一些。
(3)若秒表每格1s,小車全程的平均速度是__________m/s.小車上半程的平均速度_______ (選填“大于”、“小于”或“等于”)小車下半程的平均速度。
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【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是
A.甲同學比乙同學晚出發(fā)4sB.4s﹣8s內(nèi),甲乙同學都做勻速直線運動
C.0﹣8s內(nèi).甲乙兩同學運動的路程相等D.8s末甲乙兩同學速度相等
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【題目】小明家新買來一臺容積為80L 的天然氣熱水器。小明學習了熱效率的知識后,嘗試估測該熱水器的熱效率,他把“進水量”設置為40L,“出水溫度”設置為40℃后,開始加熱。當水溫達到40℃時,自動停止加熱。己知當時自來水的溫度是20℃,加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3,停止加熱后變?yōu)?/span>130.06 m3。天然氣的熱值q天然氣=4.2×107J/ m3,水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃), 1L=10-3 m3 。求:
(1)水箱中水的質量;
(2)水箱中水吸收的熱量;
(3)該熱水器的熱效率。
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【題目】為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖所示的實驗。
(1) 請在圖中標出反射角及其度數(shù);
(________)
(2)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應如何操作?_______________________________
(3) 如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射管線沿著OE方向射出,這表明:在光的反射中光路是______。
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【題目】某同學為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:
a.量出一本書的厚度,記錄為L;
b.選用學生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(假設沒有磨損);
c.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄為n;
d.用表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄為d。
(1)上述各措施中,錯誤的步驟是_________,應改為___________。
(2)實驗措施改正后,正確的實驗步驟應該為(填字母序號)_______。
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【題目】兩個相同的容器分別裝有質量相等的甲和乙兩種液體,用同一加熱器分別給他們加熱時,液體的溫度與加熱時間關系如右圖所示。根據(jù)圖像可知
A. 乙液體的比熱容小于甲液體的比熱容
B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C. 加熱相同時間,乙液體吸收的熱量大于甲液體吸收的熱量
D. 加熱相同時間,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度
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【題目】將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是8cm2,瓶底的面積是28cm2,瓶重和厚度忽略不計(g取10N/kg).求:
(1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強;
(2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強.
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