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小華按圖所示電路實驗,探究并聯電路的電流關系.

(1)連接電路時,開關應________;由于不知兩燈的電流大小,所以電流表量程的

選擇應用________法選擇.

(2)按電路圖連接好電路進行實驗,當只閉合S1時,發(fā)現電流表指針迅速偏轉,則出現該現象的原因是L1________.(填“斷路”或“短路”)

(3)排除故障后,重新實驗,只閉合S1時,電流表示數如圖甲;只閉合S2時,電流表示數如圖乙;同時閉合S1與S2,電流表示數如圖丙,請完成表中數據.

(4)分析表中數據可知,他在實驗時,改接了一次電路,那是________.

答案:
解析:

  (1)斷開 試觸

  (2)短路

  (3)0.3 0.4 0.7 結論:并聯電路中,干路中電流等于各支路電流之和

  (4)將電流表的接線柱改接為3 A的量程


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?盧灣區(qū)二模)為了探究導體中電流和電壓的關系,小華、小海和小強同學用A、B兩個導體進行實驗,實驗中他們利用改變干電池的節(jié)數來改變導體兩端的電壓大小.
①小華按正確的方法進行實驗,將測量的數據分別記錄在表一、表二中.
表一
導體 實驗序號 電壓(伏) 電流(安)
A 1 1.2 0.08
2 2.4 0.16
3 3.6 0.24
表二
導體 實驗序號 電壓(伏) 電流(安)
B 4 2.4 0.40
5 3.6 0.60
6 4.8 0.80
I  分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6中的電流與電壓變化的倍數關系,可得出的初步結論是:
同一導體,通過的電流與該導體兩端的電壓成正比
同一導體,通過的電流與該導體兩端的電壓成正比

II  分析比較實驗序號
2與4或3與5
2與4或3與5
中電壓相等時的電流關系,可得出的初步結論是:電壓相等時,通過不同導體的電流大小不同.
②小海按圖所示的電路進行實驗,根據所接入干電池的節(jié)數填入電壓值,利用電流表正確測出相應的電流值,并將實驗數據記錄在表三中.
表三
導體 實驗序號 電壓(伏) 電流(安)
A 1 1.5 0.12
2 3.0 0.18
3 4.5 0.28
分析小海的實驗過程和方法,你認為他的實驗數據是
不可信
不可信
(選填“可信”或“不可信”)的,理由是
導體兩端電壓沒有經過實際測量,而是根據經驗判斷得出的
導體兩端電壓沒有經過實際測量,而是根據經驗判斷得出的

③小強通過加熱方式使A、B兩導體都升高一定的溫度,按正確的方法進行實驗,將測量的數據分別記錄在表四、表五中.
表四
導體 實驗序號 電壓(伏) 電流(安)
A 1 1.4 0.06
2 2.8 0.12
3 4.2 0.18
表五
導體 實驗序號 電壓(伏) 電流(安)
B 4 2.8 0.40
5 4.2 0.60
6 5.6 0.80
進一步綜合分析比較表一與表四(或表二與表五)的數據及相關條件,可得出的初步結論是:
同一導體,溫度升高時,電壓與電流的比值變大
同一導體,溫度升高時,電壓與電流的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?靜安區(qū)一模)小華同學在做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,電源電壓保持不變.所用電壓表0~15伏量程損壞,但0~3伏量程完好,其余器材均完好.所用滑動變阻器上標有“20Ω  2A”字樣.
(1)小華按圖1正確連接實驗電路,在閉合電鍵S前,他應將滑動變阻器的滑片置于變阻器的
端(選填“左”或“右”).
(2)他實驗步驟正確,閉合電鍵,觀察到電壓表、電流表的示數分別為2.4伏和0.18安,則所用的電源電壓為
6
6
伏.
(3)接著,他移動滑動變阻器的滑片到中點位置(即滑動變阻器接入電路的電阻為10歐),觀察到電流表示數為0.24安,則待測電阻RX兩端的電壓為
3.6
3.6
伏,RX的阻值為
15
15
歐.
(4)小華繼續(xù)減小變阻器連入電路中的阻值,同時在不更改器材的情況下,解決了實驗中遇到的困難.當滑動變阻器的滑片在某點時,電壓表的示數如圖2所示,則此時待測電阻RX兩端的電壓為
4
4
伏.

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科目:初中物理 來源:題網九年級上物理北師大版 北師大版 題型:058

小華按下圖所示電路實驗,探索并聯電路的電流關系.

(1)連接電路時,開關應________;由于不知兩燈的電流大小,所以電流表量程的選擇應用________法選擇.

(2)按電路圖連接好電路進行實驗,當只閉合S1時,發(fā)現電流表指針迅速偏轉,則出現該現象的原因是L1________.(填“斷路”或“短路”)

(3)排除故障后,重新實驗,只閉合S1時,電流表示數如圖甲;只閉合S2時,電流表示數如圖乙;同時閉合S1與S2,電流表示數如圖丙,請完成表中數據.

(4)分析表中數據可知,他在實驗時,改接了一次電路,那是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華同學在做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,電源電壓保持不變。所用電壓表0~15伏量程損壞,但0~3伏量程完好,其余器材均完好。所用滑動變阻器上標有“20W  2A”字樣。
(1)小華按圖13正確連接實驗電路,在閉合電鍵S前,他應將滑動變阻器的滑片置于變阻器的________端(選填“左”或“右”)。
(2)他實驗步驟正確,閉合電鍵,觀察到電壓表、電流表的示數分別為2.4伏和0.18安,則所用的電源電壓為________伏。
(3)接著,他移動滑動變阻器的滑片到中點位置(即滑動變阻器接入電路的電阻為10歐),觀察到電流表示數為0.24安,則待測電阻RX兩端的電壓為________伏,RX的阻值為________歐。
(4)小華繼續(xù)減小變阻器連入電路中的阻值,同時在不更改器材的情況下,解決了實驗中遇到的困難。當滑動變阻器的滑片在某點時,電壓表的示數如圖14所示,則此時待測電阻RX兩端的電壓為________伏。

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